Fajriyah, Lailatul (2023) Strategi kepemimpinan kepala sekolah efektif di sekolah berbasis islam (studi multi situs di madrasah ibtidaiyah muhammadiyah 1 jombang dan madrasah ibtidaiyah negeri 4 jombang) / Lailatul Fajriyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dan tenaga administrasi sekolah strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya mewujudkan pembelajaran yang efektif strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa kendala dalam penerapan strategi kepemimpinan solusi pemecahan yang diambil dalam mengatasi kendala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multi situs. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya peningkatan kinerja guru dan Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) yaitu memfasilitasi guru dan TAS untuk mendapatkan pelatihan mendorong guru untuk memanfaatkan KKG (kelompok kerja guru) melakukan pengawasan memberikan pembinaan kedisiplinan serta pemberian reward dan punishment (2) Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif yaitu dengan supervisi berdiskusi mengenai metode pembelajaran serta memebrikan contoh mengajar juka diperlukan (3) Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa yaitu mengelompokkan siswa sesuai dengan kemampuan memberikan bimbingan olimpiade mendukung siswa untuk mengikuti perlombaan (4) Kendala dalam penerapan strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam upaya mewujudkan madrasah efektif yaitu adanya pihak yang tidak menjalankan tugas dengan baik dan adanya pihak yang tidak mendukung program kepala madrasah (5) Solusi pemecahan yang diambil dalam mengatasi kendala penerapan strategi kepemimpinan kepala madrasah yaitu dengan memberikan pembinaan terhadap guru yang bersangkutan serta berdiskusi dengan wakil kepala sekolah untuk mengambil keputusan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Sep 2023 04:29 |
| Last Modified: | 27 Sep 2024 07:28 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/293884 |
Actions (login required)
 |
View Item |