Putri, Siti Khairani Iriani Putri (2023) Pengaruh pendekatan student centered learning terhadap motivasi belajar mahasiswa angkatan 2021 universitas negeri malang / Siti Khairani Iriani Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Student Centered Learning terhadap motivasi belajar mahasiswa angkatan 2021 Universitas Negeri Malang yang mengikuti mata kuliah Pendidikan Pancasila. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert. Analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi linear tunggal. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pendekatan Student Centered Learning terhadap motivasi belajar mahasiswa angkatan 2021 Universitas Negeri Malang yang mengikuti mata kuliah Pendidikan Pancasila. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah semakin baik penerapan pendekatan Student Centered Learning maka akan menimbulkan mahasiswa yang memiliki motivasi kuat dalam belajarnya dan mampu mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Mar 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/273727 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
