Pengembangan media interaktif dalam pengenalan panca indra untuk anak tunagrahita ringan di SLBS Anugerah Rizky Nabila / Suci Lestari Rahayu - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media interaktif dalam pengenalan panca indra untuk anak tunagrahita ringan di SLBS Anugerah Rizky Nabila / Suci Lestari Rahayu

Rahayu, Suci Lestari (2021) Pengembangan media interaktif dalam pengenalan panca indra untuk anak tunagrahita ringan di SLBS Anugerah Rizky Nabila / Suci Lestari Rahayu. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Rahayu Suci Lestari. 2021. Pengembangan Media Interaktif Dalam Pengenalan Panca Indra Untuk Anak Tunagarahita Ringan Di SLBS Anugerah Risky Nabila. Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof.Dr. Mohammad Efendi M.Pd M.Kes (II) Dr. Asep Sunandar S.Pd. M.AP. Kata Kunci Media Panca Indra Tunagarahita Tujuan penelitian pengembangan media ini untuk mengahasilkan produk aplikasi pegenalan panca indra yang ditujukan khususnya kepada siswa tunagrahita yang bersekolah di SLBS Anugerah risky Nabila. Aplikasi pengenalan panca indra ini digunakan sebagai media pembelajaran untuk memudahkan peserta didik dalam mengenal bagian panca indra yang ada pada tubuh manusia aplikasi ini bisa digunakan dimana saja baik di rumah maupun disekolah. Metode yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian dan pengembangan yang di adaptasi dari ADDIE. Model ADDIE terdiri dari lima tahapan yang saling berkaitan dan terstruktur meliputi analisis (analysis) desain (design) pengembangan (development) implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Hasil penelitian dan pengembangan menunjukan bahwa media penunjang pembelajaran pengenalan panca indra ini valid dan efektif untuk diimplementasikan. Hasil ahli validasi media 97 9% 81 2% masuk dalam kategori sangat layak hasil validasi ahli materi 94 6% 85 7% 100% 83 9% yang termasuk kategori sangat layak. Kesimpulan pada penelitian ini yakni dihasilkan produk yang valid sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran siswa tunagrahita ringan kelas I di SLBS Anugerah risky Nabila. Saran untuk peneliti selanjutnya diharapkan lebih menginovasi desain visual media dan memperluas sasaran subjek.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S2 Pendidikan Khusus
Depositing User: library UM
Date Deposited: 18 Jul 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/271740

Actions (login required)

View Item View Item