Pambudi, Agung Setyo (2021) Pengembangan media power point interaktif dengan penguatan karakter kerja sama pada materi siklus air di kelas v SDN Bendo 1 Kota Blitar / Agung Setyo Pambudi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Pambudi Agung Setyo. 2021. Pengembangan Media Power Point Interaktif Dengan Penguatan Karakter Kerja Sama Pada Materi Siklus Air Kelas V. Skripsi Prodi S1 ndash Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Hj. Lilik Bintartik M.Pd (II) Dra. Sri Murdiyah M.Pd Kata kunci power point interaktif siklus air kerja sama Media Power Point interaktif dengan penguatan karakter kerja sama pada materi siklus air merupakan sebuah media pembelajaran yang berisi materi dan latihan soal tentang siklus air bagi peserta didik yang disusun secara sistematis. Hasil observasi di kelas V SDN Bendo 1 Kota Blitar ditemukan bahwa peserta didik cenderung pasif pada saat pembelajaran. Peserta didik belajar secara klasikal dan tidak menggunakan media hal ini terjadi pada saat pembelajaran IPA materi siklus air. Peserta didik juga cenderung individualis ketika mendapatkan tugas kelompok sehingga stimulasi perkembangan karakter kerja sama kurang optimal. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ialah menghasilkan media pembelajaran Power Point Interaktif Dengan Penguatan Karakter Kerja Sama Pada Materi Siklus Air di Kelas V SDN Bendo 1 Kota Blitar yang valid menurut ahli materi dan ahli media serta praktis bagi guru dan peserta didik. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode R amp D (Research and Development) dengan menggunakan model penelitian ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu analyze design development implementation evaluation. Data berbentuk kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif didapat dari angket yang diberikan kepada validator ahli materi ahli media pengguna dan peserta didik. Sedangkan data kualitatif didapat dari saran dan masukan yang diberikan oleh validator pengguna. Hasil uji kevalidan materi media dan pengguna Power Point Interaktif ini mendapatkan hasil validasi materi mencapai tingkat kevalidan 83 3% dinyatakan cukup valid dan validasi media 93 7% dinyatakan sangat valid. Sedangkan dari segi kepraktisan mencapai 94 1% dari pengguna yaitu guru kelas dapat dinyatakan sangat praktis. Dari peserta didik tingkat kepraktisannya mencapai 100% dapat dikatakan sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Power Point Interaktif Dengan Penguatan Karakter Kerja Sama Pada Materi Siklus Air telah valid dan praktis sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran. Media Power Point Interaktif dengan Penguatan Karakter Kerja Sama pada materi siklus air dapat dikembangkan lebih luas dengan cakupan subyek penelitian serta materi yang lebih luas tetapi dalam pengembangannya harus memperhatikan situasi dan kondisi pada setiap sekolah. Media juga dapat dimasukkan kedalam sebuah situs internet agar dapat diakses secara online oleh semua orang sehingga tidak terbatas hanya peserta didik saja yang dapat mengaksesnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jun 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/257393 |
Actions (login required)
 |
View Item |