Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dibanding inkuiri terbimbing dipadu think pair square share terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri di Kota Malang / Novita Rizky Akmalia - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dibanding inkuiri terbimbing dipadu think pair square share terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri di Kota Malang / Novita Rizky Akmalia

Akmalia, Novita Rizky (2015) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dibanding inkuiri terbimbing dipadu think pair square share terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri di Kota Malang / Novita Rizky Akmalia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 07 Sep 2015 04:29
Last Modified: 09 Sep 2015 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/251445

Actions (login required)

View Item View Item