Nur'aeni, Evi (2010) Pengembangan media pembelajaran kimia yang interaktif untuk pokok bahasan struktur atom berbasis komputer oleh Evi Nur'aeni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Mata pelajaran kimia merupakan mata pelajaran wajib di SMA. Bagi siswa SMA kimia merupakans alahs atum atap elajarany ang cukup sulit. Kimia memiliki karakteristiks ebagaki onsepa bstraky angs ulit dipahamiA. gar konsepa bstrakm udah dipahami diperlukan strategi pembelajaran yang berkualitas lepe menggunakan meAiap emOelajaraTn.e rkaitb elumb eragamnyma ediap embelajarakni mia terutama media pembeiajaran berbasis komputer maka perlu dikembangkan media pembehjarany ang interaltif Padap enelitiani ni dikembangkanm edia pembelajaran berbasiJ komputei untuk pokok bahasan struktur atom. Media pembelajaran ini diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu media pembelajaran dalam p- embelajarans truktur atom. iangkah yang diambil dalam pengembanganm edia pembelajaranb erbasis komputer iii adaiah -mengkaji kurikulum mengkaji materi struktur atom mengkaji progam komputer membuat form melakukan uji kelayakan menganalisis data .oiting. subjek Uji tcelayakan( validator)t erdiri dari 3 Dosen dan 10 Mahasiswa (yangielah mengikuti mata kuliah PPL) Jurusan Kimia universitas Negeri Malang. Hasil pengembanganm edia pembelajaranm enunjukanb ahwa (l) hasil pengembangamn edia pembelajarante rdiri dari 3 bagian yaitu bagian pendahuluan bugr- Iri bagian eviluasi. Bagian pendahulua4te rdiri dari form cover form petunjukp emakaianf o rm tujuan pembelajaranB. agiani si terdiri dari 3 sub pokok 6uh un yaitu sub pokok bahasan perkembangan teori atom sub pokok bahasan partikel dasar penyusun atom sub pokok bahasan isotop dan notasi atom. Bagian ivaluasit erdiri dari latihans oaly ang dilengkapid enganjawaband an evaluasyi ang dilengkapi dengan data base untuk menyimpan data hasil evaluasi siswa. (2) berdaiartan hasil uji kelayakan p roduk pengembanganin i memiliki kriteria layak digunakans ebagaim edia pembelajaranM. eskipun demikian pengembanganm edia ini perlu diujicobakanu ntuk mengetahutii ngkat keefektifannya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QD Chemistry |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Kimia |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 20 Sep 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/23519 |
Actions (login required)
 |
View Item |