Yahya, Aang Saptadri (2012) Pengembangan bahan ajar kimia berbasis CORE (Connect, Organize, Reflect, and Extend) untuk rintisan sekolah bertaraf internasional pada materi alkana, alkena, alkuna / Aang Saptadri Yahya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci alkana alkena alkuna bahan ajar CORE RSBI Pendidikan adalah hal mendasar yang sangat dibutuhkan oleh manusia dalam menjalankan kehidupannya. Atas dasar tersebut pemerintah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan nasional agar bisa bersaing secara global. Salah satu usaha yang dilakukan pemerintah adalah dengan penerapan standar kurikulum internasional yang melahirkan RSBI. Salah satu kendala yang dihadapi guru RSBI adalah penyediaan bahan ajar dengan standar kurikulum internasional. Untuk itu peneliti mengembangkan bahan ajar Kimia RSBI pada materi Alkana Alkena Alkuna. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pengembangan. Model pengembangan bahan ajar yang diacu adalah Model 4D meliputi empat tahap utama yaitu define design develop dan disseminate. Namun karena keterbatasan waktu dan pendukung lain model yang digunakan terbatas pada define design dan develop. Validasi isi dilakukan dengan memberikan angket penilaian terhadap bahan ajar yang dikembangkan kepada validator yaitu satu orang dosen Kimia dan dua orang guru Kimia RSBI. Angket penilaian ini mengadaptasi butir instrumen penilaian bahan ajar yang dikeluarkan oleh BSNP. Jenis data yang diperoleh dari hasil validasi pengembangan bahan ajar ada dua yaitu data kuantitatif yang diperoleh dari perhitungan nilai rata-rata untuk mengetahui besarnya kelayakan/kevalidan bahan ajar tersebut dan data kualitatif berupa tanggapan/saran dari validator. Setelah dilakukan validasi isi bahan ajar kemudian dilakukan uji terbatas kepada enam siswa RSBI. Revisi paket hasil pengembangan dilakukan setelah diperoleh data validasi. Produk dari pengembangan adalah paket bahan ajar Kimia RSBI kelas X pada materi alkana alkena dan alkuna yang digunakan untuk siswa dan guru. Buku teks yang dihasilkan ditulis dengan menggunakan format CORE (Connect Organize Reflect and Extend) dan berbahasa Inggris. Bahan ajar setebal 60 halaman ini terdiri dari tiga bagian yaitu bagian awal bagian isi dan bagian akhir. Masing-masing bagian mempunyai beberapa komponen. Bagian awal (pembuka) terdiri dari cover preface study guide student tips table of contents dan learning goals. Bagian isi (materi) terdiri dari connect organize reflect dan extend. Bagian akhir (penutup) terdiri dari chemistry life inside summary glossary review questions UCLES solutions manual dan bibliography. Dari hasil validasi bahan ajar diperoleh nilai rata-rata 3 61 dengan kriteria valid/baik/layak. Berdasarkan hasil uji terbatas diperoleh nilai nilai rata-rata 3 47 dengan kriteria valid/baik/layak untuk bahan ajar. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa bahan ajar Kimia RSBI pada materi alkana alkena alkuna sudah layak dan dapat dilakukan evaluasi sumatif di lapangan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Oct 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/21980 |
Actions (login required)
 |
View Item |