Pengembangan web application menggunakan kodekurawal untuk meningkatkan pemahaman konsep mata pelajaran pemrograman dasar kelas X di SMK Negeri 2 Singosari / Mega Laras Ningrum - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan web application menggunakan kodekurawal untuk meningkatkan pemahaman konsep mata pelajaran pemrograman dasar kelas X di SMK Negeri 2 Singosari / Mega Laras Ningrum

Ningrum, Mega Laras (2020) Pengembangan web application menggunakan kodekurawal untuk meningkatkan pemahaman konsep mata pelajaran pemrograman dasar kelas X di SMK Negeri 2 Singosari / Mega Laras Ningrum. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Ningrum Mega Laras. 2019. Pengembangan Web Application menggunakan Kodekurawal untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X di SMK Negeri 2 Singosari. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Ir. Syaad Patmanthara M.Pd. (II) Heru Wahyu Herwanto S.T. M.Kom. Kata Kunci Web Application Pemrograman Dasar Pemahaman Konsep Pemrograman Dasar merupakan mata pelajaran yang harus dikuasai oleh peserta didik kelas X Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak. Peserta didik sudah dapat mempraktikan yang diinstruksikan oleh guru menggunakan software Dev C di lab praktikum atau perangkat yang dimiliki akan tetapi media yang digunakan belum optimal media yang digunakan saat ini menggunakan modul cetak. Peniliti berencana membuat pembelajaran Web Application berbasis gamifikasi sebagai sarana media pembelajaran secara mandiri yang membantu peserta didik dalam proses pembelajaran. Peserta didik akan menuliskan kode program yang ada pada workboard yang telah disediakan kemudian sistem akan menampilkan hasil keluaran dari kode program yang telah ditulis oleh peserta didik sebelumnya. Diharapkan dengan adanya konsep interactive coding dapat meminimalisir tingkat kesalahpahaman konsep pada mata pelajaran pemrograman dasar. Pengembangan modul pembelajaran menerapkan model ADDIE. Berdasarkan uji validasi materi oleh ahli diperoleh persentase sebesar 97 62% validasi media oleh ahli diperoleh persentase sebesar 93 33%. Berdasarkan data hasil validasi bahan ajar dinyatakan sangat valid untuk dilakukan uji coba. Pada tahap uji coba diperoleh persentase responden one to one sebesar 84 52% uji coba kelompok kecil sebesar 87 80% dan uji coba lapangan yang dilakukan oleh 25 peserta didik sebesar 91 43%. Berdasarkan kriteria validitas maka pengembangan Web Application menggunakan Kodekurawal untuk meningkatkan pemahaman konsep termasuk dalam kategori sangat valid dan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika
Depositing User: library UM
Date Deposited: 10 Mar 2020 04:29
Last Modified: 09 Sep 2020 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/194722

Actions (login required)

View Item View Item