Nurjiati (2021) Penggunaan model pembelajaran take and give dan time token untuk meningkatkan hasil belajar pada matapelajaran sejarah siswa kelas x smk negeri 12 malang / Nurjiati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa X Akuntansi 4 SMK Negeri 12 Malang melalui penggunaan model pembelajaran take and give dan time token. Model penelitian tindakan kelas ini desain Kurt Lewin perencanaan pelaksanaan tindakan pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data observasi tes catatan lapangan wawancara dan dokumentasi. Hasil belajar siswa pada matapelajaran sejarah kelas X akuntansi 4 melalui penerapan model pembelajaran take and give dan time token meningkat pada siklus I dan II.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 Sep 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/148137 |
Actions (login required)
 |
View Item |