Kurniawan, Franky (2012) Studi tentang gambar berpola gunung kembar pada hasil karya anak / Franky Kurniawan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci Studi Gambar Berpola Gunung Kembar Hasil Karya Anak Gambar merupakan salah satu sarana untuk berkomunikasi bagi anak. Anak dapat menyampaikan ide atau perasaan yang sedang dirasakannya melalui gambar sehingga gambar anak mengandung banyak keunikan yang diungkapkan dengan tegas dan jujur. Salah satu gambar yang dibuat oleh anak-anak adalah gambar yang memiliki kecenderungan pola gunung kembar. Pola gunung kembar merupakan pola umum yang banyak dijumpai pada gambar anak-anak namun masih belum banyak yang dapat menjelaskan secara detail keunikan dalam gambar tersebut. Penelitian terhadap gambar berpola gunung kembar ini bertujuan untuk mendeskripsikan beberapa hal yang mencakup teknik tipe gambar sifat gambar serta objek-objek yang cenderung menyertai penggambaran pola ini. Hal ini dimaksudkan untuk mengetahui peluang pengembangan pola gunung kembar baik oleh guru di sekolah maupun orang tua. Penelitian ini menggunkan pendekatan deskriptif kualitatif dimana data-data yang diperoleh melalui observasi dokumentasi dan wawancara akan dianalisis bersama. Anailis data yang dilakukan melalui reduksi data sajian data penarikan simpulan dan verifikasi. Untuk pengecekan keabsahan temuan melalui triangulasi data. Tahap penelitian yang dilakukan adalah persiapan tahap penelitian dan penyusunan laporan. Berdasarkan data yang dikumpulkan diperoleh temuan penelitian sebagai berikut Kecenderungan tipe gambar anak berpola gunung kembar adalah tipe haptik ditunjukkan dengan penekanan pada objek-objek tertentu perwujudan visual yang kurang tepat secara perspektif proporsi dan pewarnaan serta banyaknya objek yang digambarkan dan tersebar dalam bidang gambarnya. Sifat gambar anak berpola gunung kembar cenderung bersifat naratif ditunjukkkan dengan menggambarkan aktivitas seperti bermain sedangkan gunung hanya sebagai latar belakangnya selain itu juga digambarkan pemandangan yang utuh untuk menunjukkan suasana yang ingin diceritakan. Teknik menggambar dalam gambar anak yang berpola gunung kembar cenderung menggunakan teknik blok yakni menutup bidang gambar secara penuh atau hanya pada objek-objek tertentu dengan warna yang rata dan padat. Teknik blok hampir seluruhnya menggunakan media krayon. Temuan terhadap objek-objek yang menyertai penggambaran pola gunung kembar antara lain berupa objek-objek yang berkaitan erat dengan objek gunung yang sebenarnya seperti matahari awan rumah tinggal pohon jalan serta rumput dan semak. Dalam menggambarkan objek-objek tersebut terdapat banyak kesamaan pola baik secara bentuk posisi objek dalam bidang gambar maupun warna yang digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Jan 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12623 |
Actions (login required)
 |
View Item |