Dini (2010) Peningkatan kemampuan dan kreativitas untuk operasi perkalian bilangan bulat dengan pendekatan discovery pada siswa kelas V MI Nurul Huda I Pasuruan / Dini Yuniati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci Kemampuan dan kreativitas bilangan bulat pendekatan discovery. Masalah pendidikan merupakan proses budaya untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia dalam kehidupannya. Selain itu pendidikan juga berpengaruh terhadap kelangsungan hidup suatu bangsa. Kemajuan suatu bangsa hanya dapat dicapai jika pendidikannya berjalan dengan baik. Guru sebagai faktor yang dominan dalam pendidikan dituntut profesionalitasnya. Sebagai tenaga yang profesional guru harus tanggap terhadap perkembangan baru selalu berinisiatif inovatif dan kreatif terhadap pembaharuan dibidang pendidikan. Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang patut diperhitungkan dalam kemajuan peningkatan pendidikan. Penelitian terhadap kemampuan dan kreativitas siswa pada mata pelajaran matematika materi pokok operasi perkalian bilangan bulat bertujuan untuk mengetahui penerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian bilangan bulat meningkatkan kreativitas operasi perkalian bilangan bulat pada siswa kelas V di MI Nurul Huda 1 Gajahrejo Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan. Metode penelitian yan digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan meliputi naska wawancara hasil observasi angket dan hasil dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan melakukan wawancara menyebarkan angket dan dokumentasi. Permasalahan dalam penelitian ini merupakan cara apa yang digunakan dalam menerapkan pendekatan discovery untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian bilangan bulat meningkatkan kreativitas operasi perkalian bilangan bulat serta implikasinya dikelas. Dari hasil penelitian ini disarankan agar guru lebih profesional dalam merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran dan disarankan agar kepala sekolah memperhatikan media pembelajaran yang ada disekolahnya. Supaya kegiatan pembelajaran siswa dapat berlangsung sehingga siswa dapat memperoleh hasil belajar yang maksimal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Dec 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/105868 |
Actions (login required)
 |
View Item |