Aji, Yohanes Nurcahyo Wisnu (2017) Pengembangan bahan ajar memerankan legenda untuk siswa SMP di daerah Jawa / Yohanes Nurcahyo Wisnu Aji. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Yohanes Nurcahyo Wisnu Aji 2017. Pengembangan Bahan Ajar Memerankan Legenda untuk Siswa SMP di Daerah Jawa. Tesis. Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof.Dr. Heri Suwignyo M.Pd (II) Prof. Dr. Maryaeni M.Pd Kata kunci pengembangan bahan ajar legenda alih wahana drama. Pembelajaran sastra di sekolah terutama di daerah Jawa mengalami banyak kendala. Kendala yang muncul dari faktor siswa yaitu minimnya hasil karya sastra siswa penyebab permasalahan tersebut adalah motivasi siswa yang rendah kurangnya kemampuan pengembangan ide dan tidak kuatnya pengusaaan teknik penyajian sastra baik secara tulis maupun pementasan. Berdasarkan kebutuhan tersebut maka diperlukan sebuah bahan ajar yang memfasilitasi peningkatan kemampuan siswa dalam menulis dan menyajikan karya sastra. Bersamaan dengan munculnya KD Memerankan Legenda di Kurikulum 2013 telah membantu guru untuk mengembangkan potensi lokal budaya di sekitar siswa. Pengembangan bahan ajar dalam penelitian ini menitikberatkan pada penggunaan legenda daerah setempat sebagai dasar wawasan kearifan lokal dalam menulis dan memerankan teks drama. Memanfaatkan strategi alih wahana sastra dari legenda menjadi naskah drama. Tujuan pengembangan produk ini adalah menghasilkan bahan ajar memerankan dengan strategi alih wahana teks legenda menjadi naskah drama tradisional untuk diperankan siswa SMP. Penelitian ini menggunakan model penelitian 4D dan pengembangan ASSURE. Prosedur penelitian dan pengembangan ini meliputi analisis pembelajar merumuskan standard dan tujuan memilih dan menggunakan materi bahan ajar validasi uji coba evaluasi dan revisi bahan ajar. Data penelitian ini berupa data verbal dan numerik. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas pengumpulan data berupa angket analisis kebutuhan angket validasi ahli angket validasi praktisi dan angket penilaian uji coba. Analisis data verbal ini menggunakan data verbal yang diperoleh dari kegiatan wawancara dan komentar yang didapatkan dari angket validasi. Analisis data numerik menggunakan analisis kuantitatif melalui test cloze dan uji keefektifan produk dari angket validasi ahli angket validasi praktisi angket ujicoba dan hasil akhir uji coba produk. Penelitian ini menghasilkan data uji dari tiga kelompok yaitu uji ahli praktisi dan uji lapangan untuk mendapatkan produk bahan ajar yang sejalan dengan tujuan penelitian. Uji ahli meliputi komponen validasi berupa isi mendapatkan penilaian 93. Komponen materi mendapatkan nilai 93 komponen kebahasaan mendapatkan nilai 85. Komponen pembelajaran mendapatkan nilai 87 dan komponen kegrafikaan mendapatkan nilai 87. Uji praktisi meliputi komponen isi mendapatkan nilai 98 bahasa mendapatkan nilai 96 kegrafikaan mendapatkan nilai 95 dan keberterimaan mendapatkan nilai 95. Uji lapangan kepada siswa meliputi komponen isi mendapatkan nilai 81 2 kebahasaan mendapatkan nilai 85 34 sajian mendapatkan nilai 86 67 kegrafikaan mendapatkan nilai 83 35 dan keberterimaan mendapatkan nilai 83 13. Hasil analisis uji keefektifan bahan ajar juga menggambarkan tingkat signifikansi nilai prates dan pascates. Dengan nilai rata-rata prates 55 12 dan meningkat setelah melalui pembelajaran memanfaatkan bahan ajar memerankan legenda. Peningkatannya menyentuh angka rata-rata pascates 79 05. Peningkatan nilai tersebut meliputi aspek persiapan pementasan berupa penyusunan naskah drama latar properti busana dan musik pengiring serta kegiatan pementasan. Hasil analisis nilai signifikansi dalam uji t yaitu 0 000
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Indonesia (IND) > S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Jun 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/58151 |
Actions (login required)
 |
View Item |