Suraya, Mila (2016) Pewarisan nilia-nilai budaya lokal di Malang Raya (studi kasus "Paes Manten Style Malangan" / Mila Suraya. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Suraya Mila. 2016. PewarisanNilai-NilaiBudayaLokal di Malang Raya (StudiKaus PaesManten Style Malangan) Tesis. JurusanPendidikanLuarSekolah Program PascasarjanaUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dr. UmiDayatiM.Pd (II) Dr. HardikaM.Pd Kata kunci pewarisan nilai-nilai budaya lokal malang raya paes manten malangan Penelitianinibertujuanmenemukan konstruksi komponen pembelajaran paes manten style Malangan yang dibangun dalam proses pewarisan nila-nilai budaya lokal.Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Peneliti hadir untuk penggalian data pada informan yaitu pada saat wawancara dan juga observasi. Lokasipenelitianyaitu di desaBlayuKecamatanWajak desaJeruKecamatanTumpangdan di Singosari.Sumber data primer diperoleh dari tiga informan. Sumber data sekunder diperoleh dari data pendukung dari masing-masing informan utama yaitu Bu Titin Bu Irfandan Bu Endang.Menentukan subyek penelitian dilakukan oleh peneliti menggunakan teknik pengambilan sampel yang disebut dengan snowball sampling. Prosedurpengumpulan data dilakukandengancara (1) observasi (2) wawancara (3) dokumentasi. Aktivitas dalam analisis data yaitu reduksi data penyajian data) dan serta pemaparan dan penegasan kesimpulan. Pengecekankeabsahantemuandilakukandengan (1) triangulasidan (2) pengecekananggota.Tahap-tahappenelitian (1)tahappersiapan (2) tahappelaksanaan (3) tahapapelaporan). Hasil penelitian ini adalah (1)Komponen pembelajaran paes manten Malangan terdiri dari adanya peserta didik tujuanbelajar sumber belajar dan juga sumber daya belajar(2) Nilai-nilai budaya lokal dalam paes manten Malangan dapat dilihat dari proses upacaramanten Malangan dan juga sajen yang digunakan dalammantenMalangan(3) Konstruksi komponen pembelajaran pada paes manten Malangan dilakukan dengan lima tahapan ngawulo ngrewangi nyacak nelateni dan nerusno Saran (1) Bagi pengembang praktik PLS hendaknya di dalam penyelenggaraan program-program PLS khususnya kursus lembagadiklatdiajarkan bagaimana proses pewarisan nilai-nilai budaya yangadadalamMantenMalangan. (2) Bagi sumber belajar (perias) dan peserta didik (calon perias)disarankan agar tetap terus merekrut calon perias dan mewariskan keterampilan paes manten Malangan sesuai dengan nilai-nilaibudayadanbagicalonperias agar tetapmenjagadanmengaplikasikanketerampilanpaesmantensesuai yang telahdiajarkan (3) Bagi peneliti selanjutnyahendaknya mempertajam teori yang akan digunakan membaca hasil-hasil temuan terdahulu. dan juga dapat mengkaji local wisdom dari segi nilai-nilai yang harus diwariskan dan tidak boleh hilang kepada generasi penerus.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Jul 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/57855 |
Actions (login required)
 |
View Item |