Romadhon, Ilham Wahyu (2017) Pengaruh latihan ball feeling dan dribble zig-zag terhadap peningkatan keterampilan dribbling sepakbola pada siswa ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Gondangwetan Kabupaten Pasuruan / Ilham Wahyu Romadhon. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Romadhon Wahyu I. 2017. Pengaruh Latihan Ball Feeling dan Dribble Zig-zag Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Sepakbola pada Siswa Ekstrakurikuler Sepakbola di SMP Negeri 1 Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. M. E. Winarno M.Pd (II) Fahrial Amiq S.Pd. M.Pd. Kata Kunci ball feeling dribble zig-zag dribbling sepakbola Dalam permainan sepakbola terdapat beberapa teknik yang harus dikuasai yaitu shooting dribbling control heading passing throw in dan goalkeeper. Pada pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Gondangwetan menunjukkan adanya permasalahan pada kurangnya penguasaan teknik dribbling daripada teknik yang lain hal ini terjadi karena pelatih jarang memberikan variasi latihan dribbling. Adapun solusi yang diberikan untuk meningkatkan dribbling dengan menggunakan latihan ball feeling dan dribble zig-zag. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbedaan pengaruh antara latihan ball feeling dan dribble zig-zag terhadap peningkatan keterampilan dribbling pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 1 Gondangwetan. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen yang dilakukan kepada peserta ekstrakurikuler sepakbola SMP Negeri 1 Gondangwetan. Jumlah sampel sebanyak 24 orang dan dibagi menjadi dua kelompok dengan cara ordinal pairing matching. Instrumen penelitian menggunakan tes dribbling sepakbola. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis one sample Kolmogorov-Smirnov test. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh tiga simpulan hasil penelitian sebagai berikut. Pertama nilai signifikansi (p) lebih kecil dari taraf signifikansi 0 05 (p 945 0 05) artinya ada pengaruh yang signifikan latihan menggunakan ball feeling terhadap peningkatan keterampilan dribbling. Kedua nilai signifikansi (p) lebih kecil dari taraf signifikansi 0 05 (p 945 0 05) artinya ada pengaruh yang signifikan latihan menggunakan dribble zig-zag terhadap peningkatan keterampilan dribbling. Ketiga ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan menggunakan ball feeling dengan dribble zig-zag terhadap peningkatan dribbling. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan ball feeling dengan latihan dribble zig-zag namun latihan dribble zig-zag lebih meningkatkan dribbling siswa ekstrakurikuler sepakbola SMP Negeri 1 Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. ABSTRACT Romadhon Wahyu I. 2017. Effect of Training Ball Feeling and Zig-zag Dribble Dribbling Football Against Skills Improvement in Student Extracurricular Football in SMP Negeri 1 Gondangwetan Pasuruan. Thesis Department of Physical Education and Health Faculty of Sport Science State University of Malang. Supervisors (I) Prof. Dr. M. E. Winarno M.Pd (II) Fahrial Amiq S.Pd. M.Pd. Keywords ball feeling dribble zig-zag dribbling of football. In the game of football there are several techniques that must be mastered namely shooting dribbling control heading passing throw-in and the goal keeper. On the implementation of extracurricular activities at the football SMP Negeri 1 Gondangwetan indicate a problem on the lack of mastery of dribbling techniques than other techniques this happens because the coach rarely provides a variety of trainings dribbling. The solution provided to improve dribbling by using the training ball and dribble feeling zig-zag. The purpose of this study was to determine the effect of the difference between the training ball feeling and dribble zig-zag to the increase dribbling skills in extracurricular student SMP Negeri 1 Gondangwetan. The design of the study is a research experiment conducted for extracurricular participants football SMP Negeri 1 Gondangwetan. Number of samples 24 and divided into two groups by way of matching ordinal pairing. The research instrument used football dribbling test. Data analysis technique used is the analysis of one sample Kolmogorov-Smirnov test. Based on the analysis three conclusions obtained the following results. First the value of significance (p) is smaller than the significance level of 0.05 (p
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 Jul 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/50390 |
Actions (login required)
 |
View Item |