Kresnha, Equilina (2012) Pengembangan sumber belajar E-Commerce sebagai suplemen pembelajaran pada program studi Diploma 3 Tata Busana Jurusan Teknologi Industri Universitas Negeri Malang / Equilina Kresna. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci sumber belajar e-commerce suplemen pembelajaran tata busana. Setiap peserta didik pada program studi D3 Tata Busana UM diharapkan dapat mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui penjualan produknya. Hal ini terbukti dengan adanya matakuliah Mengelola Usaha Busana Industri yang harus ditempuh peserta didik pada semester enam. Salah satu unsur yang penting dalam mengelola suatu usaha busana adalah pemasaran. Namun teknik pemasaran yang selama ini digunakan masih terbatas. Dalam hal ini dibutuhkan suatu sistem penjualan online (e-commerce) sebagai alternatif pemasaran produk. Oleh karena itu dalam penelitian ini dikembangkan sumber belajar e-commerce yang dapat digunakan oleh peserta didik untuk belajar membuat e-commerce. Tujuan yang diambil dalam penelitian ini adalah mengembangkan sumber belajar e-commerce berbasis web dan menguji kelayakannya sebagai sumber belajar. Metode penelitian dan pengembangan sumber belajar yang digunakan adalah adaptasi dari model pengembangan Sugiyono. Model tersebut memiliki delapan tahapan yaitu (1) potensi masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) uji coba produk (7) revisi produk dan (8) produksi masal. Sedangkan model pengembangan perangkat lunak yang dikembangkan menggunakan model waterfall. Model waterfall ini memiliki lima tahapan yaitu (1) definisi kebutuhan perangkat lunak (requirements definition) (2) desain sistem dan perangkat lunak (system and software design) (3) implementasi dan pengujian unit (implementation and unit testing) (4) integrasi dan pengujian (integration and system testing) dan (5) operasi dan pemeliharaan (operation and maintenance). Produk yang dihasilkan dalam penelitian dan pengembangan ini berupa sumber belajar e-commerce berbasis web yang bersifat dinamis. Pengukuran kelayakan atau kualitas sumber belajar e-commerce yang dikembangkan ini dilakukan oleh ahli sistem ahli media ahli materi dan peserta didik program studi D3 Tata Busana UM sebagai subjek uji coba. Sumber belajar dikatakan layak apabila penilaian dari kriteria-kriteria yang diberikan mencapai angka di atas 80% untuk ahli sistem dan 75% untuk ahli media ahli materi dan uji kelompok kecil. Berdasarkan hasil validasi ahli sistem ahli media ahli materi dan uji kelompok kecil diperoleh data akhir sebesar 100% untuk ahli sistem 96 88% untuk ahli media 93 33% untuk ahli materi dan 89 14% untuk uji kelompok kecil. Berdasarkan hasil tersebut sumber belajar e-commerce ini layak untuk digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 10 Aug 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/45765 |
Actions (login required)
 |
View Item |