Hidayat, Muhammad Hasan Al Labiib (2024) Analisis pendidikan kewirausahaan penanaman nilai-nilai kewirausahaan sebagai upaya mengembangkan bisnis keluarga toko Kue Kering Madjoe Malang / Muhammad Hasan Al Labiib Hidayat</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Dalam era sekarang penuh dengan persaingan bisnis secara ketat kesuksesan sebuah bisnis bergantung dengan adanya kemampuan beradaptasi dan inovasi yang dimiliki oleh para pelaku usaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan Pendidikan kewirausahaan penanaman nilai-nilai kewirausahaan dan perkembangan bisnis keluarga. Pendidikan kewirausahaan menjadi salah satu kunci dalam suatu bisnis yang mendorong keberlanjutan dan perkembangan bisnis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk menganalisis pendidikan kewirausahaan dan penanaman nilai-nilai kewirausahaan dalam mengembangkan bisnis keluarga Toko Kue Kering Madjoe di Malang. Hasil penelitian menunjukan penerapan pendidikan kewirausahaan menjadi fondasi krusial untuk persiapan individu dalam mengelola dan meneruskan bisnis keluarga penanaman nilai-nilai kewirausahaan sebuah organisasi atau bisnis dapat mengembangkan kreativitas Pengambilan risiko yang terukur serta komitmen terhadap kualitas dan keberlanjutan. Dengan demikian penanaman nilai-nilai kewirausahaan tidak hanya berkontribusi pada kesuksesan individu dalam mengelola bisnis namun juga bagaimana bisnis tersebut terus berkembang ke generasi berikutnya. Dan peran pendidikan kewiraushaan dalam perkembangan bisnis dalam keluarga memiliki peran yang penting dalam sejarah dan ekonomi lokal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/360502 |
Actions (login required)
 |
View Item |