Umamy, Nury Azkiya Umamy (2024) Analisis pemosisian siswa pada aktivitas diskusi dengan perubahan kelompok pada materi penyajian data kelas v sekolah dasar / Nury Azkiya Umamy</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Interaksi antar siswa dalam pembelajaran dapat meningkatkan kolaborasi antar siswa dalam menyelesaikan masalah. Pembelajaran yang melibatkan interaksi antar siswa dapat mempermudah siswa untuk memahami masalah yang diberikan. Karena itulah pemosisian siswa dapat digunakan untuk melihat interaksi antar siswa dalam menyelesaikan masalah. Pemosisian siswa tersebut dibagi menjadi ahli fasilitator dan pemula. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemosisian siswa pada aktivitas diskusi dengan perubahan kelompok pada materi penyajian data kelas V sekolah dasar. Perubahan kelompok dapat memberikan penjelasan mengenai perbedaan posisi siswa dalam memberikan ide atau gagasan dengan anggota kelompok yang berbeda. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan jenis penelitiannya adalah fenomonologi. Penelitian ini memilih 4 siswa sebagai subjek penelitian untuk mengetahui perubahan posisi siswa disetiap pertemuan. Instrumen pengumpulan data adalah lembar kerja kelompok lembar observasi siswa serta dokumentasi berupa foto dan rekaman suara. Data yang diperoleh akan dianalisis menggunakan model Miles amp Huberman. Hasil dari penelitian ini yakni adanya perubahan pemosisian dalam kelompok serta pemosisian yang tetap (konsisten). Siswa yang termasuk dalam perubahan pemosisian siswa dalam kelompok adalah AMA MF2 dan MRM. Sedangkan siswa yang termasuk kedalam pemosisian yang tetap (konsisten) adalah MSM.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana(PS) > S2 Pendidikan Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/348129 |
Actions (login required)
 |
View Item |