Rahmanu, Wahidan Rahmanu (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif materi pembangkit listrik tenaga surya untuk melihat tingkat motivasi belajar siswa kelas xi teknik pembangkit di smk / Wahidan Rahmanu. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Rahmanu Wahidan. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Materi Pembangkit Listrik Tenaga Surya Untuk Melihat Tingkat Motivasi Siswa Kelas XI Teknik Pembangkit Di SMK. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Departemen Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. Kata Kunci media pembelajaran media interaktif PLTS motivasi belajar Media pembelajaran interaktif merupakan suatu alat pembelajaran yang digunakan untuk menyampaikan sebuah informasi (materi) dalam kegiatan pembelajaran serta dilengkapi dengan fitur komunikasi dua arah dalam penyampaian meteri antara siswa dengan media pembelajaran tersebut. Media pembelajaran dapat berupa sebuah buku cetak yang digunakan oleh tenaga pendidik atau siswa dalam kegiatan belajar mengajar akan tetapi masih terdapat siswa yang kurang tertarik atau kurang meminati media buku cetak tersebut yang relatif terlalu banyak tulisan minimnya gambar ilustrasi yang mengakibatkan kejenuhan sehingga mengakibatkan turunnya minat siswa untuk membacanya. Disisi lain dengan pemanfaatan teknologi dapat diciptakan sebuah media pembelajaran yang dapat diakses menggunakan perangkat seluler siswa dan lebih fleksibel dalam penggunaannya. Keluaran dari penelitian ini berupa produk media pembelajaran interaktif yang dilengkapi dengan teks gambar pendukung video pendukung dan soal latihan. Media pembelajaran interaktif yang disusun memuat tentang materi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dalam mata pelajaran Perangkat Pembangkit pada kelas XI di SMK Brantas Karangkates untuk tujuan disusunnya skripsi ini adalah untuk mengembangkan mengukur kelayakan dan mengukur tingkat motivasi belajar siswa setelah menggunakan produk media pembelajaran interaktif terkait materi Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) pada siswa kelas XI TPTL mata pelajaran Perangkat Pembangkit di SMK. Produk media pembelajaran interaktif ini dirancang dan dikembangkan menggunakan metode Research and Development (R amp D). Sedangkan model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model sugiyono yang terdiri dari 10 tahapan. Berdasarkan uji validasi diperoleh data (1) validasi ahli media diperoleh hasil sangat valid dengan persentase 91% (2) validasi ahli materi diperoleh hasil sangat valid dengan persentase 97% (3) uji coba pemakaian pada 32 responden diperoleh hasil sangat layak dengan persentase 92% dan (4) uji motivasi diperoleh hasil motivasi tinggi sekali dengan persentase 91%. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi media pembelajaran interaktif tersebut layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran dan dinilai dapat memberikan dampak berupa motivasi yang tinggi sekali setelah menggunakan aplikasi media pembelajaran interaktif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/315445 |
Actions (login required)
 |
View Item |