Octavia, Cyndy Novi Octavia (2024) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi genially pada elemen komunikasi bisnis untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik konsentrasi keahlian bisnis digital kelas xi smk negeri 1 magetan / Cyndy Novi Octavia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini dilakukan berdasarkan penggunaan media pembelajaran yang kurang optimal serta rendahnya hasil belajar peserta didik konsentrasi keahlian bisnis digital kelas XI di SMK Negeri 1 Magetan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif berbasis Genially yang diharapkan dapat menjadi solusi bagi siswa untuk meraih nilai yanv lebih tinggi. Peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R amp D) pada model ADDIE. Uji coba produk media interaktif Genially dilaksanakan pada kelas XI BD 2. Data yang digunakan pada penelitian ini berupa data kualitatif dan kuantitatif. Analisis data yang dilakukan dengan uji normalitas dan uji Sample Paired T-Test. Penelitian ini memberikan hasil berupa media interaktif berbasis Genially yang berisi materi video pembelajaran dan asesmen pembelajaran berupa soal-soal latihan dan tugas proyek atau praktek yang dapat diakes secara online oleh siswa. Penggunaan media interaktif Genially didukung oleh hasil validasi ahli media dan ahli materi. Hasil tes kognitif dan psikomotorik siswa menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah menggunakan media interaktif Genially. Media interaktif berbasis aplikasi Genially secara umum efektif dan cocok digunakan sebagai bahan ajar pada mata pelajaran komunikasi bisnis terbukti pada peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media interaktif Genially.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 10 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/312306 |
Actions (login required)
 |
View Item |