Wijayanti, Aulia Ratna (2023) Analisis penggunaan blended learning pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan kelas XI Bisnis Daring dan Pemasaran di masa pembelajaran tatap muka terbatas / Aulia Ratna Wijayanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
SMK Negeri 2 Kediri merupakan salah satu sekolah yang melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas pada tahun ajaran 2021/2022 dengan memanfaatkan model Blended Learning pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Masa pembelajaran tatap muka terbatas memiliki kendala durasi pembelajaran di sekolah lebih singkat. Untuk itu dalam penelitian ini akan dibahas mengenai bagaimana pelaksanaan pembelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan dengan menggunakan Blended Learning pada masa pembelajaran tatap muka terbatas serta melakukan analisis SWOT terhadap pelaksanaan pembelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan dengan menggunakan Blended Learning pada masa pembelajaran tatap muka terbatas di SMK Negeri 2 Kediri. Metode penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus dan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis SWOT dalam penelitian ini menunjukan posisi pembelajaran terletak pada kuadran I. Hal tersebut menunjukkan jika pelaksanaan pembelajaran dengan blended learning dalam mata pelajaran PKK posisinya menguntungkan dan memiliki banyak peluang untuk meningkatkan kualitas siswa dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/277987 |
Actions (login required)
 |
View Item |