Raharja, Fristyatama Adji Widhya Raharja (2022) Pengembangan media pembelajaran good deal's berbasis lectora inspire untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kompetensi dasar melakukan negosiasi bisnis di SMK PGRI 3 Malang / Fristyatama Adji Widhya Raharja. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Deal's berbasis Lectora Inspire guna meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang merupakan salah satu model desain pembelajaran yang dilakukan secara bertahap atau sistematik. Terdapat lima tahapan yang digunakan yaitu Analysis Design Development Implementation Evaluation. Hasil kuantitatif yang diperoleh dari ahli materi mendapatkan tingkat kevalidan sebesar 82% dengan kriteria sangat valid untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Hasil kuantitatif yang diperoleh dari ahli media mendapatkan tingkat kevalidan sebesar 96% dengan kriteria sangat valid untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Dalam penghitungan menggunakan rumus menujukkan perolehan persentase kelas kontrol sebesar 62 6% yang menandakan pada kategori cukup. Sedangkan penghitungan menggunakan rumus pada kelas eksperimen memperoleh persentase sebesar 84 % yang menandakan pada kategori sangat baik. Hal tersebut menandakan pembelajaran menggunakan media pembelajaran Good Deal rsquo s pada kompetensi dasar negosiasi bisnis diminati oleh siswa sehingga dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa. Dengan adanya media pembelajaran Good Deal's ini siswa lebih memahami pembelajaran dikarenakan terdapat video pembelajaran yang membantu siswa dalam mengerjakan tugas. Selain itu didalamnya terdapat beberapa animasi yang dibuat agar siswa lebih tertarik pada media pembelajaran yang disajikan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Nov 2022 04:29 |
| Last Modified: | 06 Apr 2023 04:02 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/277985 |
Actions (login required)
 |
View Item |