Putra, Muhammad Indra Dwi (2022) Pelaksanaan model pembelajaran proyek kolaborasi dalam kegiatan pembelajaran di SMAS Katolik Cor Jesu Malang / MUHAMMAD INDRA DWI PUTRA. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek umumnya hanya terdapat satu mata pelajaran dengan metode project based learning yang menghasilkan satu karya/produk. Tetapi pembelajaran di SMAS Katolik Cor Jesu Malang model berbasis proyek dilakukan dengan memadukan beberapa mata pelajaran yang memiliki kompetensi dasar yang beririsan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan model pembelajaran proyek kolaborasi dalam kegiatan pembelajaran di SMAS Katolik Cor Jesu Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang menggunakan beberapa teknik pengumpulan data berupa wawancara observasi dan dokumentasi. Proyek kolaborasi terdiri tiga tahapan umum yaitu perencanaan pelaksanaan dan penilaian. Guru selalu menyusun perencanaan pembelajaran sebelum pembelajaran dilaksanakan. Guru menggunakan dokumen Educational for Sustainable Development Goals dalam penentuan tema sebagai sarana kontribusi dalam pembangunan global. Pelaksanaan proyek kolaborasi dilaksanakan dengan mengikuti sintak project based learning. Tetapi kegiatan perencanaan proyek dan penyusunan jadwal aktivitas tidak sepenuhnya dilakukan oleh siswa karena telah ditentukan oleh guru. Penilaian hasil produk proyek kolaborasi menggunakan dua cara yaitu penilaian proyek dan penilaian produk serta penilaian ini tergantung kebutuhan penilaian dari masing-masing mata pelajaran. Penilaian tersebut dapat digunakan guru untuk mengambil keputusan standar ketercapaian tujuan pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Aug 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/265577 |
Actions (login required)
 |
View Item |