Makhfudhotin, Saadatul Laily Makhfudhotin (2022) Pengembangan media aplikasi mobile learning berbasis android tentang peristiwa sumpah pemuda untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x akl 2 smk islam kota batu / Saadatul Laily Makhfudhotin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pembelajaran adalah suatu proses interaksi antara siswa dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Melalui proses pembelajaran akan membentuk pengalaman belajar yang dapat meningkatkan moral dan keaktifan siswa. Namun pada penerapannya di lapangan terdapat permasalahan dalam proses pembelajaran dikarenakan turunnya motivasi belajar akibat kurangnya variasi media pembelajaran. Permasalahan tersebut juga terjadi di SMK Islam Kota Batu. Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan bertujuan untuk menghasilkan produk media aplikasi mobile learning berbasis android tentang peristiwa sumpah pemuda. Pada peniltian ini juga dilakukan untuk mengetahui validitas dan efektifitas media melalui uji validasi ahli dan uji coba produk. Indikator yang digunakan untuk mengetahui efktifitas media adalah dengan menggunakan indikator pengukuran motivasi belajar. Penelitian yang dilakukan termasuk dalam Research and Development (R amp D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima tahapan diantaranya yaitu analysis (analisis) design (desain) development (pengembangan) implementation (penerapan) dan evaluation (evaluasi). Hasil validasi media aplikasi mobile learning berbasis android dari validasi ahli materi mendapat hasil sangat valid dengan persentase sebesar 89 41% dan ahli media sebesar 89 41% . Hasil uji coba kelompok kecil mendapat hasil sangat layak dengan persentase sebesar 79 62% dan uji coba kelompok besar mendapat hasil sangat layak dengan persentase sebesar 86 60%. Media aplikasi mobile learning berbasis android dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Persentase motivasi belajar siswa meningkat dari 51 45% menjadi 81 02%. Berdasarkan paparan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan masuk dalam kriteria tinggi dan sangat efektif untuk digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 09 Mar 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/201767 |
Actions (login required)
 |
View Item |