Aji, Wahyu Setiyo (2022) Pengembangan trainer smart building sebagai media pembelajaran untuk menumbuhkan pemahaman sistem smart pelajaran instalasi penerangan listrik materi smart building pada siswa kelas xi paket keahlian teknik ketenagalistrikan di smk muhamadiyah 7 gondanglegi malang / Wahyu Setiyo Aji. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Aji Wahyu Setiyo.2022. Pengembangan Trainer Smart Building Sebagai Media Pembelajaran Untuk Menumbuhkan Pemahaman Sistem Smart Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Materi Smart Building Pada Siswa Kelas XI Paket Keahlian Teknik Ketenagalistrikan Di SMK Muhamadiyah 7 Gondanglegi Malang Kata Kunci pengembangan trainer ADDIE instalasi penerangan sensor. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai lembaga pendidikan formal dituntut untuk dapat menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu menghadapi tuntutan kemajuan teknologi melalui kegiatan pembelajaran yang diterapkan di sekolah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menyediakan sistem pembelajaran yang efektif melalui peningkatan kualitas pendidik dan juga alat untuk proses pembelajaran praktikum. Tujuan penelitian ini dirancang untuk (1) mengembangan trainer kendali berbasis sensor sebagai media pembelajaran untuk sistem smart building pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik siswa kelas xi paket keahlian teknik ketenagalistrikan di smk muhamadiyah 7 gondanglegi malang (2) mengembangkan trainer sensor dengan unjuk kerja yang baik dan (3) menguji kelayakan trainer sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran Teknik Instalasi Penerangan Listrik Kelas XI Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikan di SMK Muhamadiyah 7 Gondanggeli Malang. Pengembangan trainer ini akan megabungkan ilmu dari teknik elektro arus lemah dan teknik elektro arus kuat. Untuk pengembangan trainer menggunakan sistem android dengan pemanfaatan bluetooth sensor module dan beberapa sensor yaitu sensor cahaya sensor air dan sensor gerak. Pengembangan dari trainer sensor ini bertujuan untuk menumbuhkan pemahaman fungsi sensor pada instalasi penerangan listrik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) ADDIE yang dikemukakan oleh Robert Maribe Branch yaitu Analyze Design Develop Implement dan Evaluate. Penelitian pengembangan ini menghasilkan bahan ajar berupa trainer smart building pada matapelajaran instalasi penerangan listrik untuk siswa SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi dan bahan ajar berupa jobsheet smart building pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik untuk siswa SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi. Produk media ajar yang dihasilkan dari penelitian pengembangan ini memperoleh kriteria kelayakan valid dan layak. Hasil validasi ahli I pada aspek materi memperoleh persentase kelayakan sebesar 86 15% sedangkan pada aspek media memperoleh persentase kelayakan sebesar 87 96%. Hasil validasi ahli II pada aspek materi memperoleh persentase kelayakan sebesar 90 07% sedangkan pada aspek media memperoleh persentase kelayakan sebesar 94 17 %. Keseluruhan hasil validasi tersebut masuk dalam kategori sangat valid.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 Mar 2022 04:29 |
| Last Modified: | 31 Dec 2024 03:53 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/201286 |
Actions (login required)
 |
View Item |