Handayani, Ria (2012) Self-disclousure remaja di akun facebook di Kota Malang / Ria Handayani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci self-disclosure remaja facebook Facebook sebagai media komunikasi online saat ini menjadi alternatif komunikasi yang digemari banyak orang. Facebook tidak hanya digunakan oleh orang dewasa sebagai sarana untuk menjalin interaksi di dunia maya tetapi juga para remaja. Facebook dianggap sebagai medium yang baik untuk menceritakan keadaan dirinya. Berkaitan dengan itu maka diperlukan pembahasan mengenai keterbukaan diri remaja pada akun Facebook yang dimilikinya. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan beberapa hal mencakup motif pengungkapan diri remaja di Facebook hal-hal yang diungkapkan oleh remaja melalui akun Facebook faktor penguat pengungkapan diri remaja melalui Facebook dan temuan-temuan lain yang berkaitan dengan penelitian. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan perspektif fenomenologi. Metode penggalian data yang digunakan adalah wawancara dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data dengan cara mereduksi data hasil dokumenter berupa transkrip wall status serta notes yang dilakukan oleh informan dan hasil wawancara dengan subjek terteliti. Subjek penelitian yang dipilih adalah para remaja usia sekolah menengah yang menggunakan Facebook dengan lokasi penelitian yang berada di kota Malang. Untuk menguji keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber teknik dan meningkatkan ketekunan dengan cara membaca berbagai referensi buku ataupun hasil penelitian atau dokumentasi-dokumentasi yang terkait dengan temuan yang diteliti. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) Motif remaja dalam menggunakan Facebook adalah adanya rasa keingintahuan dari dalam diri remaja terhadap perkembangan jejaring sosial terbaru menjadi sarana bagi remaja untuk mengungkapkan keadaan dirinya mengenai pendapatnya share emosi mencari informasi yang mereka butuhkan untuk diri sendiri dan sebagai hiburan untuk mengisi waktu luang (2) Informasi yang diungkapkan remaja melalui akun Facebooknya tergantung dari kepercayaan dan kedekatan yang dijalin dengan orang lain yang dikenalnya. Informasi yang sifatnya pribadi hanya dibagikan kepada teman-teman dan orang lain yang dipercayai. Informasi yang bersifat umum berupa identitas diri seperti nama pekerjaan sekolah asal daerah tempat tinggal dan identitas umum lainnya dibagi kepada orang yang belum dikenal dengan baik (3) Beberapa faktor penguat yang mempengaruhi pengungkapan diri remaja di akun Facebook ialah adanya pengaruh dari kawan sebaya. Penggunaan Facebook juga didukung dengan penggunaan teknologi yang dipandang mudah dan murah sehingga mendorong terjadinya self-disclosure (4) Penemuan lain dalam penelitian ini adalah informan mengetahui dampak dari penggunaan Facebook. Berbagai dampak positif yang dirasakan informan berkenaan dengan pertemanan bisa ii berbagi informasi sebagai media penyimpanan data dan sarana berdiskusi. Facebook juga memiliki dampak negatif yaitu dapat memicu pertengkaran orang lain bisa mengetahui keadaan informan hanya dengan melihat status Facebooknya adanya perusakan akun pribadi oleh orang yang tidak bertanggung jawab dapat mengurangi waktu dan mengganggu aktivitas belajar remaja sebagi siswa. Selain itu informan sebagai pengguna Facebook juga cenderung menyisihkan sebagian uang sakunya untuk biaya mengakses internet. Saran dari penelitian ini adalah (1) Remaja hendaknya lebih berhati-hati dalam memposting tulisan melalui Facebook agar tidak menimbulkan kerugian bagi diri sendiri maupun orang lain. Selain itu manajemen waktu juga dibutuhkan dalam mengakses internet agar tidak mengganggu waktu belajar (2) Di samping itu konselor hendaknya memanfaatkan Facebook sebagai sarana untuk memahami diri siswa. Konselor hendaknya menggunakan Facebook sebagai media untuk menyebarkan informasi yang berkaitan dengan pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 Aug 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/1957 |
Actions (login required)
 |
View Item |