Wahyuni, Gita Nur Sri Wahyuni (2021) Hubungan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa di era pandemi COVID-19 pada mata pelajaran konstruksi dan utilitas gedung melalui pembelajaran kooperatif di SMK N 2 Bojonegoro / gita nur sri wahyuni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Adanya kendala yang terjadi pada pembelajaran daring dapat berpengaruh pada minat dan prestasi belajar siswa. Siswa yang mengalami kebosanan dalam kegiatan pembelajaran daring dapat menurunkan minat belajarnya, dengan menurunnya minat belajar bila tidak segera ditangani akan memicu menurunnya prestasi belajar pada peserta didik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut yakni dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa di era pandemi covid-19 melalui penerapan pembelajaran kooperatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasi. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI DPIB di SMKN 2 Bojonegoro pada mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung (KUG). Data yang diperoleh untuk mengetahui minat belajar dan prestasi belajar siswa diperoleh melalui sebaran angeket kuisioner berupa google form, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa terdapat hubungan signifikan dengan nilai r hitung 0.436 dengan kategori korelasi sedang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Sipil (TS) > S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 25 Aug 2021 04:29 |
| Last Modified: | 10 Apr 2023 06:35 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/143676 |
Actions (login required)
 |
View Item |