Vivin (2010) Problematika pemanfaatan teknologi informasi untuk media belajar mandiri bahasa arab di self acces center jurusan sastra arab Universitas Negeri malang / Vivin Biantoro. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci problematika belajar mandiri teknologi informasi. SAC adalah pusat untuk mengakses berbagai pengetahuan secara mandiri tanpa bimbingan guru/dosen. Dengan SAC diharapkan mahasiswa dapat memperoleh berbagai ilmu dan keterampilan seluas-luasnya tanpa menggangu dan diganggu oleh orang lain. Dengan konsep kemandiriannya SAC dilengkapi fasilitas yang mendukung untuk proses pembelajaran baik software maupun hardwarenya misalnya komputer internet program pembelajaran (CD interaktif) dan peralatan yang mendukung lainnya. Tujuan utama penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) pemanfaatan TI di SAC JSA FS UM untuk media belajar mandiri oleh mahasiswa (2) problematika pemanfaatan media TI di SAC JSA FS UM dan (3) solusi bagi problematika pemanfaatan media TI di SAC JSA FS UM Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan lokasi penelitian di SAC JSA UM. Subjek penelitian adalah mahasiswa JSA UM. Responden penelitian adalah 30 mahasiswa angkatan 2006 2007 dan 2008 menggunakan sampling pertimbangan. Adapun tehnik pengumpulan data dengan menggunakan instrument penelitian berupa angket wawancara observasi dan telaah dokumen. SAC JSA UM dilengkapi fasilitas yang mendukung untuk proses pembelajaran baik software maupun hardwarenya misalnya (1) komputer (2) internet (3) program pembelajaran (CD interaktif) dan (5) peralatan yang mendukung lainnya. Problematika yang terjadi pada mahasiswa JSA UM adalah (1) kurang memangfaatkannya mahasiswa media TI untuk menunjang pembelajaran bahasa Arab (2) ketidak tahuan tentang SAC secara umum terutama failitas media TI karena kurangnya informasi dan (3) tidak mengetahui dan menggunakan media TI tersebut sehingga mahasiswa harus menunggu petugas SAC JSA UM untuk mengoperasikan media TI tersebut problematikan yang terjadi yang berasal dari fasilitas media TI di SAC JSA UM adalah dimana (1) ruang SAC JSA UM yang belum kondusif untuk belajar mandiri dikarenakan tidak dibuatnya sub-ruang tersendiri sehingga mahasiswa tidak dapat nyaman untuk memilih jenis media TI audio visual maupun audio-visual sehingga mahasiswa menentukan jenis media untuk kemariran berbahasa Arab yang mahasiswa ingin capai tanpa tergangu oleh mahasiswa yang memakai media TI yang lain. (2) Kekurangan petugas diSAC JSA UM dalam melayani. (3) bandwith internet yang lambat sehingga menghambat mahasiswa untuk memanfaatkan internet dalam searching bahan tugas-tugas kuliah sehingga menjadikan mahasiswa malas untuk browsing di SAC JSA UM. Dan (4) media di SAC JSA juga dirasakan kurang untuk diperbaharui baik media audio visual dan audio visual yang berupa (a) CD interaktif (b) VCD/DVD film (5) lagu-lagu berbahasa Arab sehingga mahasiswa mengalami kebosanan. (6) hadware pendukung yang masih dirasa kurang pada media TI seperti headset komputer dan jaringan wifi di seluruh ruangan SAC JSA UM dan kekurang nyamanan mahasiswa karena faktor lambatnya komputer dan banyaknya virus pada komputer.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Dec 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/11662 |
Actions (login required)
 |
View Item |