Damayanti (2019) Moralitas ekonomi dalam perspektif kearifan lokal Bugis-Makassar / Damayanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Damayanti. 2019. Moralitas Ekonomi dalam Perspektif Kearifan Lokal Bugis-Makassar. Tesis Program Studi Pendidikan Ekonomi Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Sri Umi Mintarti Widjaja S.E. M.P. Ak (II) Dr. Agus Hermawan M.Si Grad Dip MGT. M. Bus. Kata kunci Moralitas Ekonomi Kearifan Lokal Bugis-Makassar Masyarakat Bugis-Makassar memiliki kearifan lokal berupa prinsip hidup yang cukup kuat. Prinsip hidup tersebut membentuk karakter masyarakat Bugis-Makassar di setiap daerah mereka lahir. Prinsip hidup tersebut bersumber dari nilai-nilai luhur atau kearifan lokal yang dianut oleh masyarakat terdahulu. Nilai-nilai Kearifan lokal tersebut juga mempengaruhi sikap dan moralitas ekonomi masyarakat Bugis-Makassar di dalam berperilaku ekonomi. Kearifan lokal Bugis-Makassar yang prinsip itu dikenal dengan nama Siri na Pacce yaitu sebuah prinsip yang mengandung nilai-nilai universal yang mengajarkan seseorang menghargai hakikat penciptaannya mengajarkan seseorang peduli terhadap kesulitan hidup sesama manusia tolong menolong dan lain-lain. Penelitian ini difokuskan bagaimana sikap moralitas ekonomi dalam perspektif kearifan lokal Bugis-Makassar dan implikasinya terhadap perilaku ekonomi pada mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Negeri Makassar. Dengan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui sikap dam implikasi dari moralitas ekonomi dalam perspektif kearifan lokal Bugis-Makassar terhadap perilaku ekonomi mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif dengan pendekatan etnografi. Untuk menggali lebih dalam makna nilai-nilai moralitas ekonomi dalam kaitannya dengan kearifan lokal suku Bugis-Makassar. Lokasi penelitian ini terletak di Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Proses pengambilan data dalam penelitian ini berdasarkan hasil wawancara mahasiswa pendidikan ekonomi. Prosedur pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam observasi partisipan dan dokumentasi. Kemudian data diolah dengan menggunakan empat tahap yaitu tahap (1) Data Collection (pengumpulan data) (2) Data Condensation (kondensasi data) (3) Data Display (penyajian data) dan (4) Conclusion Drawing and Verifying (Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi). Pengecekan keabsahan temuan dilakukan melalui uji kredibilitas dengan tahap yaitu triangulasi dan perpanjangan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap moralitas ekonomi dalam perspektif kearifan lokal Bugis-Makassar yaitu adanya kejujuran yang memberikan sikap imperatif dalam menaati aturan perekonomian dalam perilaku ekonomi kemudian kepedulian terhadap orang lain yang memberikan sikap tenggang rasa untuk saling tolong-menolong antar sesama dalam perilaku ekonomi sebagai bentuk kepedulian dan rasa malu memberikan sikap komitmen terhadap norma-norma yang berlaku pada setiap perilaku ekonomi. Sikap ini kemudian memberikan dampak atau implikasi terhadap perilaku ekonomi sebagai reminder dan mengurangi kesenjangan ekonomi diantara mahasiswa pendidikan ekonomi. Dari hasil penelitian dapat dikatakan bahwa terdapat sikap moralitas ekonomi yang berdasarkan dengan kearifan lokal Bugis-Makassar yang bisa dijadikan pedoman dalam bersikap kaitannya dengan perilaku ekonomi sebagai pengendali dan pengingat. Sikap ini penting untuk diterapkan agar sikap tersebut dapat mengurangi bahkan menghilangkan kesenjangan ekonomi diantara masyarakat khususnya mahasiswa sebagai subjek dalam penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S2 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 29 Aug 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/113130 |
Actions (login required)
 |
View Item |