Utami, Endang Setyowati (2005) Korelasi antara minat baca, perhatian orangtua, dan <BR>ketersediaan waktu dengan prestasi belajar siswa kelas V <BR>semester I SDN Tanjungrejo 5 Kecamatan Sukun Kota Malang <BR>Tahun Ajaran 2003/2004 / oleh Endang Setyawati Utami. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kemampuan membaca membantu pertumbuhan bahasa mund dan kemampuabne lajars ertap enguasaabna hasam erupakand asaru ntuk belajarl ebih lanjutM. embacam erupakanh al yangt idak dapatd iabaikanb egrtus aja.M embaca merupakahna l yang sulit bagi anakt erutamab agi anak SD. Salahs atuh al yang mendoronsge seorangu ntuk belajar adalah motivasi untuk membacab acaan. Penelitiaini bertujuanu ntuk l) mendeskripsikafank tor-faktoyr ang berhubungan denganp restasbi elajar 2 ) mengetahuki orelasi antaram inat baca siswa p erhatian orangtu a d an ketersediaawna ktu membacad enganp restasbi elajars iswa d an 3) mengetahfuaik tory angm embersi umbangatne rbesatre rhadapp restasbi ela.lasri srva kelaVs SDNT anjungrej5o. Jenis penelrtiany ang digunakana dalah deskriptif korelasionadl e ngan pendekataenx p ctstf ctcto.V ariabely ang terlibat adalahm inat bacas iswa p erhatian orangt ua dan ketersediaanw aktu membacad an prestasib elajar siswa. Sampel penelitianm erupakans ampelt otal (semuas iswa kelas V) denganju mlah 30 siswa yanga dad i SDN Tanjungrejo5 Malangt ahun ajaran2 00312004P. engambitand ata dilakukan dengan menggunakan angket. Uji validitas butir pertanyaan angkel menggunakakno relasip roductm omentd an uji reliabilitasm enggunakanC ronbach AlphaA. nalisisd atad ilakukand enganu ji deskriptifu ntukm asing-masinvga riabel dank orelasgi anda. Hasilp enelitianm enunjukkanb ahwa l) faktor-faktory angd iteliti yaitu minat bacap erhatiano rangt ua dank etersediaawn aklu bacam erupakanfa ktor-faktor) ang berkorelasdi enganp restasib elajar siswa 2) terdapatk orelasi antaram inat baca perhatiano rang tua dan ketersediaanw aktu baca secarab ersama-samtae rhadap prestasi belajar siswa. Secara parsial minat baca perhatian orang tua dan ketersediaawna ktu bacab erkorelaspi ositif terhadapp restasib elalars iswa 3 ) hasil sumbangaenfe ktifterhadapp restasbi elajard iurutkand an yangt erbesars ampayi ang terkecial dalahX l (minatb aca)s ebesar4 0 3% X 3 (ketersediaawna ktu) sebesar 32 8%d anX2 (perhatiano rangt ua) sebesa2r 3 89o. Dai hasil penelitian ini dapat disarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjutu ntuk meneliti faktor-faktorl ain yang berpengaruhte rhadap prestasbi elajar misalnykae adaasno sialk eluargam inatb ela.yadra nI ingkungakne luarga.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Nov 2005 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2005 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/105047 |
Actions (login required)
 |
View Item |