Pengembangan media pembelajaran augmented reality untuk membangun self efficacy siswa smk pada mata pelajaran administrasi infrastruktur jaringan / Tian Veli Yuda - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran augmented reality untuk membangun self efficacy siswa smk pada mata pelajaran administrasi infrastruktur jaringan / Tian Veli Yuda

Yuda, Tian Veli Yuda (2022) Pengembangan media pembelajaran augmented reality untuk membangun self efficacy siswa smk pada mata pelajaran administrasi infrastruktur jaringan / Tian Veli Yuda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Pandemi Covid-19 sangat berdampak pada sistem pembelajaran di Indonesia dan berdampak pada self efficacy siswa dalam memahami mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality menguji kelayakan produk dan membangun self efficacy siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah model Sugiyono. Hasil uji kelayakan pada validasi materi (90.47%) validasi media (94.44%) uji coba produk (84.08%) dan uji coba pemakaian (88.75%). menunjukkan media pembelajaran dinyatakan layak dengan perbaikan untuk meningkatkan kualitas media pembelajaran. Sedangkan uji self efficacy (89.01%) dapat membangun self efficacy siswa sehingga siswa menjadi yakin terhadap kemampuannya dalam mempelajari materi firewall jaringan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > L Education (General) > LMO Model Pembelajaran
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 07 Jan 2022 04:29
Last Modified: 21 Dec 2022 01:33
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/201106

Actions (login required)

View Item View Item