Adha, Nasya (2022) Penerapan model problem based learning berbantuan lks liveworksheets pada materi sistem persamaan linear dua variabel / Nasya Adha. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model Problem Based Learning berbantuan LKS liveworksheets pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMP Negeri 6 Malang dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII.4 yang terdiri dari 32 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar pre-test post-test lembar observasi guru dan lembar observasi siswa. Teknis analisis data menggunakan teknik analisis naratif untuk data kualitatif dan teknik analisis statistik deskriptif untuk data kuantitatif. Hasil temuan yang didapatkan bahwa adanya peningkatan persentase nilai kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mendapatkan nilai ge 80 dari siklus I 50% dan siklus II 84% nilai observasi guru berkategori sangat baik dan nilai observasi siswa berkategori sangat baik. Hal tersebut menujukkan bahwa penerapan model PBL berbantuan LKS liveworksheets dapat mengatasi rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) > LMO Model Pembelajaran Q Science > QA Mathematics |
Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
Depositing User: | library UM |
Date Deposited: | 27 Jan 2022 04:29 |
Last Modified: | 26 Mar 2024 06:36 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/200630 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |