Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika" and Year is 2014

Wahyuni, Suhartik (2014) Penerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasu belajar siswa kelas X MIA SMA N 6 Malang / Suhartik Wahyuni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

A

Anwar, Anita Rosana (2014) Efektivitas penerapan model pembelajaran problem possing terhadap kemampuan bertanya dan prestasi belajar fisika pokok bahasan suhu dan kalor siswa kelas X SMA Negeri 1 Pamekasan / Anita Rosana Anwar. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Agustin, Ayu Surya (2014) Pengembangan paket pembelajaran fisika menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan scaffolding pada materi impuls dan momentum untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas XI SMA / Ayu Surya Agustin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggraini, Desita Tri (2014) Pengaruh model pembelajaran levels of inquiry terhadap keterampilan proses sains terpadu dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI SMAN 2 Probolinggo / Desita Tri Anggraini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Amalina, Edlyn (2014) Pengembangan perangkat pembelajaran guided discovery bersuplemen digital beserta assessment for learning untuk mengoptimalkan penguasaan konsep fisika / Edlyn Amalina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Agustina, Fatmaliah (2014) Validasi instrumen tes isomorfik untuk mendiagnosis miskonsepsi siswa SMA pada materi hukum Newton dan gaya / Fatmaliah Agustina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Anwar, Heri Andriyani (2014) Pengembangan model asesmen formatif berbantuan perangkat bergerak (mobile device) pada kompetensi dasar menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa / Heri Andriyani Anwar. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arisanto, Iwan (2014) Pengembangan bahan ajar integratif untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada mata pelajaran fisika kelas X SMA materi optik / Iwan Arisanto. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Afifah, Nur Lutfia (2014) Pengaruh model pembelajaran 5-E learning cycle terhadap kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika bagi siswa kelas X MIA SMA Laboratorium UM / Nur Lutfia Afifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Afifah, Ratih Mega Ayu (2014) Pengaruh pembelajaran Guided Inquiry berbantuan PhET terhadap kemampuan berfikir tingkat tinggi dan tanggung jawab siswa kelas XI IPA pada materi teori kinetik gas / Ratih Mega Ayu Afifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Apriani, Reni (2014) Pengaruh model pembelajaran berbasis problem solving terhadap kemampuan metakognisi siswa kelas X MAN 3 Malang pokok bahasan suhu dan kalor / Reni Apriani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Arisanti, Titis Dyah (2014) Penerapan model pembelajaran learning cycle 5E untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Baron Kabupaten Nganjuk / Titis Dyah Arisanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Affriyenni, Yessi (2014) Pengembangan e-scaffolding termodinamika berbasis pembelajaran hybrid untuk menumbuhkan sikap ilmiah dan prestasi belajar fisika / Yessi Affriyenni. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Bhakti, Andra Setia (2014) Pengembangan model pennilaian autentik berbasis kurikulum 2013 / Andra Setia Bhakti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Budi, Iwan Setya (2014) Pengembangan website offline interaktif berbasis claroline pokok bahasan optika fisik untuk meningkatkan kemampuan fisika dasar mahasiswa fisika Universitas Negeri Malang / Iwan Setya Budi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Busthon, Muhammad Amil (2014) Pengembangan simulasi model tiga dimensi struktur dan simetri kristal menggunakan sketchup untuk menunjang perkuliahan fisika zat padat di Jurusan Fisika Universitas Negeri Malang / Muhammad Amil Busthon. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Choiri, Amirul (2014) Pengaruh model pembelajaran 5E-learning cycles terhadap keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI SMAN 1 Malang tahun ajaran 2013/2014 / Amirul Choiri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Cahyani, Iffa Dwi (2014) Pengembangan E-Scaffolding bunyi berbasis pembelajaran hibrid untuk menumbuhkan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika / Iffa Dwi Cahyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Choiriyah, Miftachul (2014) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) pada okok bahasan impuls dan momentum untuk siswa SMA kelas XI IPA / Miftachul Choiriyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Dianita, Dias Liana (2014) Pengembangan bahan ajar IPA/Fisika berbasis masalah berbantuan komputer pada pokok bahasan gelombang bunyi untuk siswa SMP kelas VIII / Dias Liana Dianita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

E

Eliana, Mufida (2014) Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif berbasis react pada materi tekanan untuk kelas VIII / Mufida Eliana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fauzia, Elok Nur (2014) Efektivitas pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) untuk meningkatkan keterampilan berpikir ilmiah dan penguasaan konsep siswa pada topik kacamata dan lup / Elok Nur Fauzia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Febriana, Erni (2014) Efektivitas model pembelajaran learning cycle 7E disertai resitasi terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa kelas XI MAN 3 Malang / Erni Febriana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fauziah, Firda (2014) Pengembangan instrumen penilaian berbasis reading comprehension materi energi untuk mendiagnosis kemampuan berpikir kritis siswa SMP / Firda Fauziah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Febriana, Lucky Chandra (2014) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) fisika materi tekanan mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotor sesuai kurikulum 2013 untuk siswa SMP/MTs / Lucky Chandra Febriana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Fakhriyah, Wahyuni Ainun (2014) Pengembangan media pembelajaran IPA fisika berbasis multimedia Flash CS5 pokok bahasan optika geometri untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Winongan / Wahyuni Ainun Fakhriyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Handayani, Bekti (2014) Remidiasi pemahaman konsep pemuaian siswa kelas X dengan strategi konflik kognitif / Bekti Handayani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Hanim, Masita Raisa (2014) Pengembangan buku panduan untuk guru dalam merencanakan pembelajaran fisika berbasis blended learning menggunakan Moodle / Masita Raisa Hanim. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Indriani, Febrina (2014) Pengaruh pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap kemampuan memecahkan masalah fluida statis siswa kelas XI MAN 3 Malang / Febrina Indriani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Indarti (2014) Pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa kelas X SMAN 8 Malang / Indarti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Inaiyah, Zaidatul (2014) Penerapan pembelajaran learning cycle 5E untuk meningkatkan penguasaan konsep pada materi kalor siswa di SMAN 9 Malang / Zaidatul Inaiyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jamil, Noer Asiyah (2014) Pengembangan multimedia interaktif fisika berbasis kontekstual pada materi hukum Newton tentang gerak untuk siswa SMA kelas X / Noer Asiyah Jamil. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Kaliantin, Rizka Warna (2014) Penerapan model pembelajaran REACT dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-D SMPN 1 Karangploso Malang / Rizka Warna Kaliantin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Maghfiroh, Kholifatul (2014) Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing disertai penugasan portofolio untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X-Cambridge MA Bilingual Batu / Kholifatul Maghfiroh. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mufida, Nur Aini (2014) Pengembangan bahan ajar integratif untuk melatih keterampilan berpikir kreatif siswa kelas X SMA pada mata pelajaran fiska / Nur Aini Mufida. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Mufidah, Reny (2014) Pola berpikir siswa dalam memecahkan masalah getaran dan gelombang dengan metode think aloud (studi kasus di SMP Negeri 4 Malang) / Reny Mufidah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nurrohma, Harsika Dwi (2014) Pengembangan bahan ajar integratif untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas X pokok bahasan gerak lurus dan dinamika gerak / Harsika Dwi Nurrohma. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Nusawidya, Ika (2014) Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMAN 1 Batu / Ika Nusawidya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Novianti, Nike (2014) Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Wagir Kabupaten Malang / Nike Novianti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ningsih, Suliawati (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis masalah berbantuan komputer untuk siswa SMA kelas X pada materi fluida statis / Suliawati Ningsih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

O

Oktamia, Nila (2014) Penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) berbasis eksperimen untuyk meningkatkan minat dan pemahaman konsep fisika siswa kelas XI-IPA 3 SMA Negeri 1 Pulung Ponorogo / Nila Oktamia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Prawira, Baden Bagus (2014) Pengembangan model penilaian formatif formal berbantuan komputer untuk membantu pembelajaran dinamika rotasi / Baden Bagus Prawira. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Polonia, Betti Ses Eka (2014) Pengembangan aplikasi kamus fisika berbasis android sebagai alternatif sumber belajar mandiri siswa kelas X pokok bahasan fluida statis dan kalor / Betti Ses Eka Polonia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pujomiarto, Dwi Wahyu (2014) Pengembangan media pembelajaran fisika berbantuan komputer pokok bahasan usaha dan energi untuk siswa kelas XI / Dwi Wahyu Pujomiarto. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Pebriana, Lucki Winandasari (2014) Penerapan model pembelajaran learning cycle 7E untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas X-2 MAN 2 Malang Kota Batu / Lucki Winandasari Pebriana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Prahastiwi, Rima Buana (2014) Penerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan karakter rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 6 Malang / Rima Buana Prahastiwi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Puspandini, Riska (2014) Perbedaan pengaruh model pembelajaran inquiry training dan 5E learning cycle terhadap prestasi belajar dan kerja ilmiah fisika siswa kelas X SMA Negeri 7 Malang tahun ajaran 2013/2014 / Riska Puspandini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Rizky Ridlo Rahmanda (2014) Penerapan model pembelajaran GI (Group Investigation) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika siswa kelas X Multimedia 2 SMK Nasional Malang / Rizky Ridlo Rahmanda Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Patmasari, Ruliana (2014) Pengembangan buku petunjuk praktikum fisika berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses siswa SMA kelas X / Ruliana Patmasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rudita, Andika (2014) Penguasaan konsep mekanika mahasiswa Jurusan Fisika angkatan 2013 sebelum dan sesudah mengikuti perkuliahan fisika dasar I / Andika Rudita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rokmana, Arinta Windiyanti (2014) Pengaruh model cooperative script dalam pembelajaran the 5E learning cycle terhadap hasil belajar kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Besuki / Arinta Windiyanti Rokmana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Debi (2014) Identifikasi keterlaksanaan penilaian sikap pada pembelajaran IPA kurikulum 2013 di SMP Negeri se-Kota Blitar / Debi Rahmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rosyidah, Hanifatur (2014) Pengaruh pendekatan berbasis induktif tipe Problem Based Learning (PBL) terhadap optimalisasi pemahaman konsep fisika siswa kelas X SMAN 8 Malang / Hanifatur Rosyidah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rachmadhani, Puspa Handaru (2014) Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meninghkatkan kemampuan berpikir kreatif dan keterampilan proses sains siswa kelas X-MIA 1 SMA Negeri 1 Gondang Tulungagung / Puspa Handaru Rachmadhani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmawati, Zamzim Zulfa (2014) Remidiasi pemahaman konsep siswa kelas X GB SMK Nasional Malang pada materi suhu dan kalor menggunakan strategi konflik kognitif / Zamzim Zulfa Rahmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Soleh, Afif Andriawan (2014) Pengembangan buku panduan guru dalam mengembangkan tugas proyek berbasis inquiry training bagi siswa SMA pada materi fluida dilengkapi ICT video / Afif Andriawan Soleh. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Saputra, Agung (2014) Pengaruh model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) dengan metode resitasi terhadap kemampuan penguasaan konsep fisika siswa kelas XI SMAN 9 Malang / Agung Saputra. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sa'adah, Aliyyatus (2014) Pengembangan instrumen tes benar-salah untuk menilai kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar / Aliyyatus Sa'adah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Eva Permata (2014) Pengembangan tes formatif berbasis game pada perangkat bergerak untuk kompetensi dasar menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus bagi siswa SMA / Eva Permata Sari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sufiya, I'in (2014) Pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learning berbantuan mind mapping terhadap prestasi belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 02 Batu / I'in Sufiya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiono, Joko (2014) Profil kemampuan memecahkan masalah keseimbangan benda tegar siswa kelas XIA2 SMAN 1 Sambit Ponorogo ditinjau dari prestasi belajar siswa / Joko Setiono. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sholihah, Mar'atus (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis konstruktivisme dengan mengoptimalkan kecerdasan majemuk untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa SMP bab bunyi / Mar'atus Sholihah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sofiuddin, Muhamad Bahar (2014) Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis animasi pada materi fluida dinamis untuk membantu meningkatkan prestasi siswa SMA kelas XI / oleh Muhamad Bahar Sofiuddin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Siyadah, Nurul Faiqotus (2014) Pengembangan bahan ajar fisika berbasis Problem Based Learning (PBL) pada pokok bahasan fluida dinamis untuk membangun kemampuan problem solving siswa kelas XI SMA Negeri 8 Malang / Nurul Faiqotus Siyadah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Retno Putri (2014) Penerapan inquiry training model untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII F SMPN 1 Karangploso / Retno Putri Sari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Saptarini, Rieka (2014) Penerapan pembelajaran inkuiri dengan metode tutor sebaya untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas 8A SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung / Rieka Saptarini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Sarita, Rijka Nur Lailyga Fitrianing (2014) Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD berbasis eksperimen untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pada siswa kelas X RPL 2 di SMK Ahmad Yani Probolinggo / Rijka Nur Lailyga Fitrianing Sarita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Taddaga, Aliffernanda Rinti (2014) Penerapan model pembelajaran the 5E learning cycle berbasis inquiry untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pokok bahasan kalor siswa kelas X SMA Selamat Pagi Indonesia (SPI) Batu periode 2010/2011 / Aliffernanda Rinti Taddaga. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Ulya, Anis Lailatul (2014) Pengaruh model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap prestasi belajar fisika kelas X SMKN 5 Malang tahun pelajaran 2013/2014 / Anis Lailatul Ulya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Ulfah, Qurnia Ni'matul (2014) Penerapan model pembelajaran POE (Presdict-Observe-Explain) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa kelas X-MIA 4 SMA N 6 Malang dalam materi fisika kalor / Qurnia Ni'matul Ulfah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wijaya, Charisma Pramuda (2014) Pengembangan media pembelajaran fisika virtual lab materi elastisitas untuk SMK kelas X / Charisma Pramuda Wijaya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wati, Ferdiana Ika (2014) Penerapan model pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) untuk meningkatkan kemampuan berpendapat dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Kalidawir Tulungagung / Ferdiana Ika Wati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Wafi, Jauharil (2014) Pengembangan E-scaffolding getaran dan gelombang berbasis pembelajaran hibrid untuk menumbuhkan sikap ilmiah dan prestasi belajar fisika / Jauharil Wafi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yogantari, Pipit (2014) Pengaruh model integrative learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran fisika kelas X MIA (Matematika dan Ilmu-ilmu Alam) SMAN 3 Malang / Pipit Yogantari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Yolanda, Regina Petty (2014) Pengembangan modul praktikum berbasis open-ended problem pada pokok bahasan optik geometris untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa SMA / Regina Petty Yolanda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.