Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S2 Teknologi Pembelajaran" and Year is 2022

A

Agustin, Retno (2022) Korelasi antara technology readiness dengan self efficacy guru sekolah dasar dalam implementasi e-learning sekolah / Retno Agustin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggaro, Rita (2022) Pengaruh strategi flipped classroom berbantuan video animasi terhadap kemampuan analisis siswa kelas V SD Negeri Randuagung 03 Lumajang ditinjau dari student engagement / Rita Anggaro. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Dole, Donatus (2022) Desain pelatihan dan pembelajaran literasi informasi berbasis model i-learn untuk memfasilitasi mahasiswa belajar dari lingkungan yang kaya informasi / Donatus Dole. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Filiyanti, Devie Yunita (2022) Pengembangan mobile game based learning untuk pengenalan Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini / Devie Yunita Filiyanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Febrianto, Gigih Latianda (2022) Pengembangan e-modul berbasis game based learning mata pelajaran Bahasa Jawa materi berbicara bahasa krama di Sekolah Dasar Nganjuk / Gigih Latianda Febrianto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Farida, Hanik (2022) Pengembangan mobile game based learning kosakata Bahasa Arab untuk siswa kelas 3 Sekolah Dasar / Hanik Farida. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gultom, Febrina Hariana (2022) Pengaruh model pembelajaran problem based learning - computational thinking (pbl - ct) terhadap kemampuan berpikir analitis ditinjau dari minat pebelajar terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam / Febrina Hariana Gultom. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Hariadi, Muhamad Fahmi (2022) Pengembangan e-modul berbasis gamifikasi dan metode reading to learn pada mata pelajaran bahasa inggris Kelas x SMA Kota Malang / Muhamad Fahmi Hariadi</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jatmiko, Ari Gunawan (2022) Pengembangan buku dengan fitur <em>augmented reality</em> tentang benua mata pelajaran IPS kelas IX / Ari Gunawan Jatmiko</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Marpaung, Betha Marsiana (2022) Pengaruh inkuiri terhadap hasil belajar siswa yang memiliki locus of control berbeda / Betha Marsiana Marpaung. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Maknuunah, Lu'luil (2022) Pengembangan desain pembelajaran berbasis proyek dengan mengintegrasikan design thinking pada mata kuliah program pendidikan dan pelatihan / Lu'luil Maknuunah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Murtadho, Muhamad Hisam (2022) Pengambangan modul adaptif untuk melayani keanekaragaman gaya belajar secara joyful learning berbasis universal design for learning / Muhamad Hisam Murtadho. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nurdiansa, Eko Saputra (2022) Pengembangan aplikasi permainan edukasi basic english grammar / Eko Saputra Nurdiansa. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nafi'a, Muhammad Zidni Ilman (2022) Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis konsep tringo dalam pembelajaran menulis teks eksposisi untuk siswa SMA / Muhammad Zidni Ilman Nafi'a</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Pujiantingtyas, Rahmawati Sri (2022) Pengembangan e-modul geografi berbasis berpikir spasial untuk siswa sma kelas x / Rahmawati Sri Pujiantingtyas. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rosiva, Sherla Sepsa (2022) Pengembangan offline mobile learning berbantuan flipped classroom pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas vii / Sherla Sepsa Rosiva. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Sari, Agustina Nila Puspita (2022) Pengaruh model pembelajaran inkuiri berbantuan gamifikasi terhadap hasil belajar pebelajar yang memiliki motivasi berprestasi berbeda / Agustina Nila Puspita Sari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Shelinawati, Ukhfi (2022) Efektivitas storytelling melalui elemen-elemen gamifikasi terhadap peningkatan vocabulary pada siswa di Sekolah Dasar / Ukhfi Shelinawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sahe, Florianus Vandy (2022) Pengaruh model pembelajaran matematika realistik berbantuan aplikasi scramble quiz terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Toenlioe, Veby Olifia (2022) Pengembangan bahan ajar IPS Kelas iv SD Charis Malang / Veby Olifia Toenlioe</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wicaksono, Muhammad Andri Wicaksono (2022) Pengembangan sumber belajar edmodo dengan model pembelajaran tgt (teams games tournament ) pada muatan lokal kelas vii smpn 26 malang / Muhammad Andri Wicaksono. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wardia (2022) Pengembangan multimedia interakif mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Kelas VII/ Wardia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yusro, Afif Rois (2022) Pengembangan immersive learning berbasis Natural User Interface (NUI) pada materi pembelajaran tenis meja untuk meningkatkan hasil belajar psikomotor / Afif Rois Yusro. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.