Items where Division is "Sekolah Pascasarjana(PS) > S2 Pendidikan Dasar" and Year is 2018

A

Ahmad, Rahmania M. (2018) Pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan proses sains dan penguasaan konsep pencemaran lingkungan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kota Ternate / Rahmania M. Ahmad. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Andriyani, Rizqi (2018) Peningkatan motivasi, keterampilan sosial, dan hasil belajar siswa kelas IV melalui penerapan model pembelajaran inside-outside circle dan quiz-quiz trade di SD Ummu Aiman Lawang Malang / Rizqi Andriyani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Abdussalam (2018) Pengembangan media virtual reality tata surya untuk meningkatkan kemampuan retensi peserta didik kelas VI sekolah dasar / Abdussalam. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Agusta, Akhmad Riandy (2018) Penerapan strategi outdoor learning variasi outbond untuk meningkatkan kreativitas dan kerjasama siswa kelas 5 SDN Sungai Miai 7 Banjarmasin / Akhmad Riandy Agusta. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ardiansyah, Amalia Rizki (2018) Pengembangan buku ajar berbasis inkuiri kontekstual kelas IV Sekolah Dasar di Kota Malang / Amalia Rizki Ardiansyah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Astriyani (2018) Hubungan motivasi belajar, perhatian orang tua dan tindakan guru dengan prestasi belajar siswa broken home / Astriyani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aulia, Dina (2018) Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep belajar IPA siswa kelas V SDN Indrasari 2 Martapura / Dina Aulia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Agusningtyas, Eka Saputri Pramik (2018) Pelaksanaan pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, Intelectually) di SDN Sidodadi 02 Garum Kabupaten Blitar / Eka Saputri Pramik Agusningtyas. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arsyad, Erhanudin (2018) Perkembangan karakter peduli lingkungan dan internalisasi nilai Dharma Cinta Alam dan Kasih Sayang Sesama Manusia dalam ekstrakurikuler Pramuka Penggalang di SDN Pandanwangi 1 Malang / Erhanudin Arsyad. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Adikara, Fahmi Surya (2018) Pembelajaran langsung dengan menggunakan media octagonal rotating untuk meningkatkan kemampuan berbicara materi mendeskripsikan binatang pada siswa kelas II SDN Losari Singosari / Fahmi Surya Adikara. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Anggraini, Fatik Lutviana (2018) Partisipasi komite sekolah pada kegiatan esktrakurikuler di SDN Kota Malang (studi multisitus di SDN Kauman I dan SDN Rampal Celaket II Malang) / Fatik Lutviana Anggraini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Abqari, Firman Tsabbit (2018) Penerapan media permainan domino card dalam pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan keterampilan berhitung siswa kelas IV MI Miftahul Ulum Malang / Firman Tsabbit Abqari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Al Mumtahanah, Ika (2018) Pengembangan paket lagu model "Ayo Mengenal Binatang" sebagai media stimulasi perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun / Ika al Mumtahanah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ariyanti, Lita (2018) Pengaruh model problem based learning berbantu mind mapping terhadap hasil belajar keberagaman makhluk hidup di lingkunganku siswa kelas IV di SDN Bunulrejo 1 Malang / Lita Ariyanti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aras, Nurul Fitriah (2018) Pemahaman konsep dan keterampilan proses sains melalui model inkuiri terbimbing pada materi Gaya Magnet kelas V SDN Tangkala 1 Kota Makassar / Nurul Fitriah Aras. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aini, Qurrotu (2018) Pengaruh model pembelajaran inside-outside circle terhadap keterampilan sosial dan hasil belajar siswa ditinjau dari motivasi belajar kelas IV SDN Kebonagung Kota Pasuruan / Qurrotu Aini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Absari, Ratih Putri (2018) Perbedaan hasil belajar IPS antara model pembelajaran TGT berbantuan permainan tradisional bakiak dan TGT berbasis kuis pada siswa kelas VIII SMPN 7 Malang / Ratih Putri Absari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arlian, Rindha Tri (2018) Pengembangan media permainan peta "Karinda" pada pembelajaran IPS kelas VII SMP / Rindha Tri Arlian. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aini, Septia Nur (2018) Pengembangan multimedia interaktif untuk mata pelajaran IPS berbasis kearifan lokal boso walikan Malang / Septia Nur Aini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Amalia, Shofi Nur (2018) Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran tematik di kelas IV sekolah dasar (studi kasus pada Sekolah Dasar Negeri Sukun 3 Kota Malang) / Shofi Nur Amalia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Aji, Styo Mahendra Wasita (2018) Pelakasanaan gerakan literasi sekolah (studi multisitus di SDN Kauman 1 dan SDN Percobaan 1 Kota Malang) / Styo Mahendra Wasita Aji. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arista, Trio (2018) Pengembangan buku ajar berbasis kearifan lokal tema Indahnya Kebersamaan untuk kelas IV SD di Kabupaten Kediri / Trio Arista. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ananda, Vionita Rizky (2018) Penerapan pembelajaran kooperatif think pair share dan jigsaw untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Bungatan Situbondo / Vionita Rizky Ananda. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Arto, Wahayu Wulan Sugih (2018) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT berbantuan media manopoli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 4 / Wahayu Wulan Sugih Arto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

B

Benu, Adam Bolnifu (2018) Komparasi hasil belajar dan sikap sosial pada pembelajaran think pair share berbantuan video dengan pembelajaran konvensional di SD Inpres Oepura 2 Kota Kupang / Adam Bolnifu Benu. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Basuki, Endra Ribut (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe One Stray-Fan N Pick Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Serta Hasil Belajar Muatan IPS Siswa Kelas IV SD Negeri Ngadisuko 1 Kabupaten Trenggalek / Endra Ribut Basuki. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Bambang, Sumarni (2018) Pengaruh model group investigation terhadap kemampuan membaca pemahaman dan berpikir kritis siswa kelas V Sekolah Dasar / Sumarni Bambang. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

C

Chariroh, Latifatul (2018) Investigasi respon siswa SD dalam menyelesaikan masalah berdasarkan taksonomi solo ditinjau dari gender / Latifatul Chariroh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Candrasari, Risya Rizki (2018) Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas IV SD Negeri Kedungwungu 01 Kabupaten Blitar / Risya Rizki Candrasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

D

Dobe, Agustina (2018) Dampak integrasi asesmen formatif dalam problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan prestasi belajar IPA siswa / Agustina Dobe. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Dewi, Silvy Ananta (2018) Pengaruh model pembelajaran quantum teaching berbantuan media web terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Madiun Lor / Silvy Ananta Dewi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Detagory, Weldy Nugroho (2018) Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPA di SDN Kejawan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso / Weldy Nugroho Detagory. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

E

Ero, Priska Efriani L. (2018) Pengembangan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal Toraja kelas IV SD tema Indahnya Kebersamaan / Priska Efriani L. Ero. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fauzi, Achmad Ryan (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran discovery learning dengan pendekatan saintifik bermuatan penguatan karakter rasa ingin tahu dan peduli sosial pada materi IPS kelas IV di SDN Garum di Kabupaten Blitar / Achmad Ryan Fauzi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Febriyanto, Datuk Dwi (2018) Pelaksanaan gerakan literasi sekolah (studi multi situs pada SDN Kauman I, SDN Tunjungsekar I dan SD Islamic Global School Kota Malang) / Datuk Dwi Febriyanto. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fitriah, Rina (2018) Pengaruh model pembelajaran kooperatif Student Teams Achievement Division (STAD) variasi kartu panggilan terhadap motivasi dan hasil belajar kelas IV SDN Kuin Utara 4 Banjarmasin / Rina Fitriah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fuady, Rizal (2018) Pengaruh media pembelajaran audiovisual terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada kelas IV SDN Indrasari 2 Martapura / Rizal Fuady. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Fauzi, Zain Ahmad (2018) Pengaruh pembelajaran kontekstual berbasis mind mapping terhadap hasil belajar siswa kelas IV di SDN Mawar 2 Banjarmasin / Zain Ahmad Fauzi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gendari, Okyana Dewi (2018) Penerapan pembelajaran matematika berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis konsep pecahan / Okyana Dewi Gendari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

H

Habel, Amalia Brendawati (2018) Penerapan model Think Talk Write (TTW) dalam meningkatkan kemampuan pemecahan soal cerita matematika siswa kelas IV SDN Cindai Alus 1 Martapura / Amalia Brendawati Habel. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Handayani, Eti Rizki (2018) Internalisasi nilai-nilai karakter di SDN 1 Dono Kecamatan Sendang Kabupaten Tulungagung / Eti Rizki Handayani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Huljannah, Miftha (2018) Profil kemampuan berpikir kreatif dalam memecahkan masalah Geometri pada mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah dasar di Universitas Tadulako ditinjau dari adversity quotient / Miftha Huljannah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayat, Ari (2018) Penerapan role playing untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa kelas 5 SDN Kuin Utara 7 Banjarmasin / Ari Hidayat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayatullah, Arief (2018) Impelementasi PAKEM pada lembaga pendidikan dasar (studi multikasus SDN Sum dan SD Hid di Kota Batu) / Arief Hidayatullah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hasanah, Ayu Devia Miftahul (2018) Pengembangan buku ajar IPS berbasis gambar untuk kelas IV SDN 1 Doroampel Kabupaten Tulungagung / Ayu Devia Miftahul Hasanah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hastuti, Dini (2018) Pengaruh model Group Investigation (GI) berbasis pendekatan kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas IV SDN Kuin Cerucuk 1 Banjarmasin) / Dini Hastuti. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hakpantria (2018) Pengaruh strategi sirkuit memori dan gaya belajar terhadap kemampuan membaca dan menyimak teks siswa kelas V Sekolah Dasar / Hakpantria. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayatulloh, M. Khusnul (2018) Perbedaan model pembelajaran fan-n-pick dan quiz-quiz-trade terhadap keterampilan sosial dan hasil belajar pada siswa kelas IV SDN Blimbing 1 Malang / M. Khusnul Hidayatulloh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Husna, Miftahul (2018) Pengembangan multimedia interaktif pada pembelajaran tematik tema Indahnya Kebersamaan kelas IV sekolah dasar / Miftahul Husna. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayat, Muhammad Hilal (2018) Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SDN 2 Sitirejo dan SDN 4 Panggungrejo / Muhammad Hilal Hidayat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hebri, Nori Saswita (2018) Implementasi metode permainan edukatif dalam scientific approach tema profesi untuk meningkatkan kognitif anak kelompok A di RA Muslimat NU 27 Malang / Nori Saswita Hebri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hidayah, Nurul (2018) Pengembangan buku pedoman assesmen projek dan portofolio matematika untuk siswa SMP kelas VII / Nurul Hidayah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hartini, Rezki Fitria (2018) Pengaruh inkuiri terbimbing berbasis lingkungan terhadap pemahaman konsep dan keterampilan proses sains pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SDN 111 Inpres Bungin Tana Toraja / Rezki Fitria Hartini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hartati, Siti (2018) Penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas bangun datar siswa kelas IV SD Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin / Siti Hartati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hadi, Sofyan (2018) Perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV sekolah dasar melalui pembelajaran inkuiri / Sofyan Hadi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Hayati, Yulia Lisa Sari (2018) Pengaruh model pembelajaran tutor sebaya terhadap kemampuan komunikasi matematis materi bangun datar siswa kelas IV sekolah dasar / Yulia Lisa Sari Hayati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Iskandar, Bagus Aulia (2018) Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan kartu informatif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi Negara Kesatuan Republik Indonesia pada siswa kelas V SDS Mitra Kasih / Bagus Aulia Iskandar. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jannah, Miftahul (2018) Analisis buku teks kelas IV SD muatan Bahasa Indonesia dan matematika semester 1 kurikulum 2013 / Miftahul Jannah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Julaifah, Nurul (2018) Pengaruh model pembelajaran carousel feedback terhadap hasil belajar dan Higher Order Thinking Skills (HOTS) siswa pada muatan IPA kelas IV SDN 2 Suntu Kota Bima / Nurul Julaifah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Khotimah, Khusnul (2018) Pelaksanaan gerakan literasi sekolah di SDN Lesanpuro IV Kota Malang / Khusnul Khotimah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Karimah, Alivi Lutfil (2018) Penerapan pendekatan realistic mathematics education untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika keliling dan luas bangun dua dimensi siswa kelas IV SDN Blimbing 1 Kota Malang / Alivi Lutfil Karimah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kartika, Evi (2018) Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan keterlibatan dan berpikir kritis siswa kelas IV SDN Cindai Alus 1 / Evi Kartika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurniawati (2018) Pendidikan karakter di SDIT Robbani Banjarbaru / Kurniawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kurnia, Putri (2018) Penerapan permainan Engklek Bulan untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi benda berdasarkan bentuk dan warna Kelompok A di TK Dharma Wanita Plosokidul Kabupaten Kediri / Putri Kurnia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Kumullah, Rahmah (2018) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan penguasaan konsep IPA siswa kelas IV SDN 1 Lamappoloware Sulawesi Selatan / Rahmah Kumullah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Lavenia, Reny (2018) Pengaruh model CIRC dan SQ3R terhadap kemampuan membaca pemahaman dan minat baca ditinjau dari gaya belajar siswa kelas IV SDN Kauman 1 Malang / Reny Lavenia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Langi', Weryanti Laen (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) berbantuan mind mapping untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada mata pelajaran IPS (studi pada kelas IV SDN 111 Inpres Bungin Tana Toraja) / Weryanti Laen Langi'. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Meilida, Annisa (2018) Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kuin Selatan 1 Banjarmasin / Annisa Meilida. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mubarok, Akhmad Syahrul (2018) Penerapan strategi mind mapping berbantuan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SDN Pagak Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Akhmad Syahrul Mubarok. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Maulidina, Auliya Ghulam (2018) Sikap guru kelas terhadap pelaksanaan pendidikan inklusi di Sekolah dasar Wilayah Kabupaten Banyuwangi / Auliya Ghulam Maulidina. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mudamakin, Hildegardis Ose (2018) Pengembangan bahan ajar IPA terpadu dengan memanfaatkan potensi alam Danau Asmara Kabupaten Flores Timur untuk meningkatkan keterampilan proses sains sikap ilmiah dan penguasaan konsep siswa SMP / Hildegardis Ose Mudamakin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Milla, Kardiani Izza Ell (2018) Analisis teks buku siswa kelas V SD kurikulum 2013 edisi 2017 / Kardiani Izza Ell Milla. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Muarrafah, Lilik (2018) Analisis kesalahan siswa SD dalam menyelesaikan soal cerita pecahan / Lilik Muarrafah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Mubarok (2018) Analisis pemecahan masalah matematika siswa MI Miftahul Ulum ditinjau dari gaya kognitif reflektif /Mubarok. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Masruroh, Nisa'ul Yonida (2018) Penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan teknik mind map untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar muatan IPS siswa kelas IV SD Muhammadiyah 1 Malang / Nisa'ul Yonida Masruroh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Madani, Prisma Iga (2018) Pengaruh motivasi membaca dan intensitas membaca terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar / Prisma Iga Madani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Naimah, Alfiati (2018) Penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) berbantuan media kartu untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Amawang Kiri 3 Kandangan / Alfiati Naimah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nadziroh, Alik (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis permainan engklek termodifikasi untuk mengurangi kecemasan matematika siswa pada materi Bangun datar di kelas IV sekolah dasar / Alik Nadziroh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Norlaili, Eka (2018) Penerapan model guided inquiry berbantuan crossword puzzle untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Ujung 1 Tanah Laut / Eka Norlaili. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ningtyas, Mega Pambudi (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif round table dan quick on the draw dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada muatan IPS kelas IV SD Negeri Ngampel 01 Mejayan / Mega Pambudi Ningtyas. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nisa, Meinar Khoirun (2018) Pengembangan bahan ajar interaktif "Kekayaan Sumber Energi di Indonesia" untuk siswa kelas IV semester 2 Sekolah Dasar / Meinar Khoirun Nisa. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ni'mah, Nurun (2018) Analisis berpikir kritis mahasiswa PGSD dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif / Nurun Ni'mah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ningsih, Puji Rahayu (2018) Penerapan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar tema energi dan perubahannya siswa kelas III SDI Klojen Kidul Kota Malang / Puji Rahayu Ningsih. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurhabibah, Sarah (2018) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar muatan IPA di kelas IV SDN Dampit 6 Kabupaten Malang / Sarah Nurhabibah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Nurmanika, Yenis Vila Dwi (2018) Pengembangan multimedia interaktif subtema manusia dan lingkungan terintegrasi nilai karakter kelas V sekolah dasar / Yenis Vila Dwi Nurmanika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Prasetya, Ade Yama Wahyu Nur (2018) Pengembangan multimedia interaktif pada pembelajaran tematik tema selalu berhemat energi subtema energi alternatif untuk kelas IV sekolah dasar / Ade Yama Wahyu Nur Prasetya. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Permatasari, Ayu Intan (2018) Pengembangan media boneka tangan berbasis kearifan lokal subtema Bersyukur Atas Keberagaman pada siswa kelas IV SDN 1 Karangharjo Kabupaten Banyuwangi / Ayu Intan Permatasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pratiwi, Diani Ayu (2018) Pembelajaran kooperatif group investigation berbantuan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar dan kemandirian / Diani Ayu Pratiwi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Prayunita, Elithania Brasilia (2018) Penerapan model pembelajaran make a match berbantuan media gambar untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar ipa siswa kelas III sekolah dasar / Elithania Brasilia Prayunita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Firda Firdaus Arianto (2018) Pengembangan bahan ajar tematik terpadu berbasis kabudayaan tari beskalan untuk kelas IV di Sekolah Dasar / Firda Firdaus Arianto Putri. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Prastitasari, Herti (2018) Pengembangan bahan ajar berdasarkan pendekatan kontekstual berbasis lingkungan sungai pada materi Bangun datar siswa kelas IV SD / Herti Prastitasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Pratiwi, Rikha Ari (2018) Pengembangan buku ajar tematik berbentuk cerita anak dilengkapi dengan permainan teka-teki silang (crossword puzzle) untuk siswa kelas IV sekolah dasar / Rikha Ari Pratiwi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Perwitasari, Tia Diana (2018) Analisis model mental siswa dalam mengonstruksi bilangan bulat / Tia Diana Perwitasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Padang, Yosepina Dua (2018) Pengembangan bahan ajar IPA SMP kelas VIII berbasis inkuiri terbimbing pada materi getaran, gelombang dan bunyi untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep siswa / Yosepina Dua Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Ramadhana, Febriyani (2018) Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TS-TS) untuk meningkatkan kemampuan kerjasama dan hasil belajar tema Indahnya Kebersamaan kelas IV SDN Sungai Lulut 2 Banjarmasin / Febriyani Ramadhana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Riyantika, Al Aliyyu (2018) Penerapan model pembelajaran two stay two stray dan fan pick untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar muatan IPS siswa kelas IV SD Ummu Aiman Lawang / Al Aliyyu Riyantika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rosyidah, Alfin Kholifatur (2018) Pengembangan bahan ajar tematik melalui metode kisah Qur'ani kelas II Madrasah Ibtidaiyah Islkamiyah Genukwatu Ngoro Kabupaten Jombang / Alfin Kholifatur Rosyidah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahayu, Alif Febrinia (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif carousel feedback dan number head together untuk meningkatkan efikasi diri dan hasil belajar muatan IPS siswa kelas IV SDN Gondangwetan 1 Pasuruan / Alif Febrinia Rahayu. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Raudha, Aliza (2018) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi di sekolah dasar unggulan (studi multikasus di SDN Jember Lor 03 dan SD Al-Fuqan Jember) / Aliza Raudha. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Romadon, Dani Syahru (2018) Pengembangan bahan ajar tematik berbasis kontekstual terintegrasi dengan kecakapan hidup (life skill) pada kelas IV SD / Dani Syahru Romadon. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Riana, Desy Dwi (2018) Analisis kesalahan siswa bergaya kognitif field dependent dalam menyelesaikan soal cerita matematika kelas V SD Negeri Togogan 02 Kab. Blitar / Desy Dwi Riana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ratnasari, Erma Deffi (2018) Penerapan model make a match berbantuan media kartu gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pandean 3 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Ngawi / Erma Deffi Ratnasari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Ria, Maria Akorlin Wawo (2018) Penerapan model kooperatif tipe think pair share berbantuan media gambar untuk meningkatkan kecakapan bertindak dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDI Paupaga Ngada / Maria Akorlin Wawo Ria. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rizqi, Martha (2018) Pembelajaran somatis auditori visual dan intelektual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA kelas V SDN Kelayan Selatan 10 Banjarmasin / Martha Rizqi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rozalia, Maya Ferdiana (2018) Pengembangan model pembelajaran permainan ular naga termodifikasi pada pembelajaran tematik kelas V sekolah dasar / Maya Ferdiana Rozalia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rusli, Muhammad (2018) Pembelajaran terintegrasi pendidikan karakter berbasis model discovery learning berbantuan bahan ajar activity based untuk meningkatkan basic process skills dan attitude sains siswa kelas V SD Negeri 45 Duampanua / Muhammad Rusli. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rafiuddin (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media pohon matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri Kecil Palapi Provinsi Sulawesi Barat / Rafiuddin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Resterina, Reza Aprilia (2018) Pengembangan buku non teks pelajaran berbasis keberagaman budaya Trenggalek yang terintegrasi dengan penguatan pendidikan karakter dan literasi untuk siswa kelas IV sekolah dasar / Reza Aprilia Resterina. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Robayani, Ririn (2018) Penerapan model Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin / Ririn Robayani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Risdayanti B. (2018) Pengaruh strategi membaca Preview, Questions, Read, Reflect, Recite and Review (PQ4R) terhadap keterampilan membaca pemahaman dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V sekolah dasar / Risdayanti B. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rahmah, Siti (2018) Penerapan siklus belajar 5E untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA pada siswa kelas VII di SMPN 8 Satap Satui / Siti Rahmah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Riska, Siti Walidah (2018) Pembelajaran dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan media petak untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling bangun datar pada siswa kelas III SDIT Ibnu Hajar Batu / Siti Walidah Riska. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rianita, Swisstyn (2018) Pengaruh model siklus belajar 7E berkonteks socioscientific issues pada materi zat aditif dan zat adiktif terhadap pemahaman hakikat sains, kemampuan berpikir kritis, dan hasil belajar kognitif siswa SMP / Swisstyn Rianita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Rima, Yusi Lutfita (2018) Penerapan model STAD dipadukan TGT untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VA SDN Mulyorejo 3 Malang / Yusi Lutfita Rima. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Setyorini, Indah Tri (2018) Pemanfaatan learning log mahasiswa PGSD sebagai wujud literasi untuk belajar / Indah Tri Setyorini. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Nor Lila (2018) Penerapan Problem Based Instruction (PBI) variasi talking stick untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kelayan Barat 3 / Nor Lila Sari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Satria, Aditya Pringga (2018) Peningkatan keterampilan berkomunikasi dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran cooperative tipe standup-handup-pairup dan quiz-quiz trade pada muatan IPS kelas V SDN Ngadisuko 1 Trenggalek / Aditya Pringga Satria. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Candra Septi Retno (2018) Integrasi penguatan pendidikan karakter berbasis budaya sekolah di SDN Kauman I Kota Malang / Candra Septi Retno Sari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Setiawan, Debi Adis (2018) Pengembangan multimedia interaktif buku digital 3D tema ÔÇ£Daerah Tempat TinggalkuÔÇØ pada materi IPS kelas IV SD / Debi Adis Setiawan. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sukmawati, Dian (2018) Pembelajaran model group investigation berbasis Realistic Mathematics Education untuk meningkatkan keterampilan metakognitif siswa kelas IV SDN Burengan 4 Kota Kediri / Dian Sukmawati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sandhi, Dicky Palwa (2018) Implementasi pembiasaan pendidikan karakter di SDN Ngaglik 01 Batu / Dicky Palwa Sandhi. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Indirga Arrum Puspita (2018) Pelaksanaan pembelajaran Outdoor di kelas IV pada Sekolah Dasar berbasis Sekolah Alam Purwakarta / Indirga Arrum Puspita Sari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Srinata, Jundallah (2018) Komunikasi matematis mahasiswa calon guru SD dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gender / Jundallah Srinata. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Sururoh, Miftachus (2018) Pengaruh pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap pemahaman konsep ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar / Miftachus Sururoh. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Shandy, Ryan Ristya (2018) Implementasi penguatan pendidikan karakter di SD Negeri Lowokwaru 2 Kota Malang / Ryan Ristya Shandy. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Syarifuddin (2018) Pengembangan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal daerah Polewali Mandar subtema Keunikan daerah Tempat Tinggalku / Syarifuddin. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Triyana, Joko Prih (2018) Sistem full day school dalam menguatkan karakter peserta didik di SDN Kauman 1 dan SD Muhammadyah 4 Kota Malang / Joko Prih Triyana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Tangkearung, Sefrin Siang (2018) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas V Sekolah Dasar dengan kemampuan awal berbeda / Sefrin Siang Tangkearung. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Taufiqurrahman, Yuda (2018) Peningkatan keterampilan sosial dan hasil belajar siswa kelas V melalui penerapan model pembelajaran numbered head together dan fan-n-pick di SDN Gontor Kabupaten Ponorogo / Yuda Taufiqurrahman. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Utomo, Islamiah Arta (2018) Penerapan strategi bermain melalui media busy book untuk meningkatkan fisik motorik halus anak Kelompok A di TK Nafilah Kota Malang / Islamiah Arta Utomo. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

V

Veronika, Nina (2018) Pembelajaran bermain peran berbasis teori sociocultural untuk meningkatkan aspek kognitif anak kelompok A TK Dharma Wanita Sekargadung / Nina Veronika. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wicaksono, Arif (2018) Peningkatan keterampilan sosial dan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas IV SD Ummu Aiman Lawang Malang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif carousel feedback / Arif Wicaksono. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wardhani, Intan Susetyo Kusumo (2018) Penerapan model Carousel feedback dan inside outside circle untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar muatan IPA pada siswa kelas IV SDN 1 Ngadisuko Kabupaten Trenggalek / Intan Susetyo Kusumo Wardhani. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wathoni, Lalu Nurul (2018) Analisis proses konstruksi siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan teori APOS pada siswa MTs At Taraqqie Kota Malang / Lalu Nurul Wathoni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Nofita (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 1 Banjararum-Malang / Nofita Wulandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wahyuni, Pebriani Dwi (2018) Pengaruh Persepsi Program Full Day School dan Gerakan Literasi Sekolah terhadap Hasil Belajar dengan Mediasi Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar / Pebriani Dwi Wahyuni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wicaksono, Rizky Bagus (2018) Pengaruh model inkuiri terbimbing terintegrasi jurnal belajar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SD kelas IV pada topik materi hubungan antara gaya dengan gerak / Rizky Bagus Wicaksono. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Watana, Selvia Amia (2018) Pengaruh kepedulian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SDN Melayu 7 Banjarmasin / Selvia Amia Watana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Wulandari, Sisca (2018) Pengembangan media pembelajaran berbasis web subtema Indahnya persatuan dan kesatuan bagi siswa kelas IV sekolah dasar / Sisca Wulandari. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Widiyati, Suci Wiludjeng (2018) Penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media CD interaktif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Losari Malang / Suci Wiludjeng Widiyati. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yulianto, Ahmad (2018) Pengaruh discovery learning berbasis lingkungan terhadap pemahaman konsep ekosistem ditinjau dari keaktifan peserta didik kelas V SDN 135 Salebbo Mario Sulawesi Selatan / <BR>Ahmad Yulianto <BR>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Yusuf, Erliyani (2018) Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media kliping terhadap kemampuan membaca sekilas pada siswa kelas 4 SDN Kandangan Kota 2 / Erliyani Yusuf. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Yulia, Nikmatul Khoir Tri (2018) Muatan nilai karakter Pancasila dalam pembelajaran seni tari tradisional di Tamak Kanak-kanak (studi kasus di TK ÔÇÿAisyiyah Bustanul Athal 25 ÔÇ£Fajar HarapanÔÇØ Gondanglegi) / Nikmatul Khoir Tri Yulia. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Yuanita, Rizki (2018) Pengaruh model Group Investigation (GI) berbasis outdoor study terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa SDN Pemurus Baru 1 Banjarmasin / Rizki Yuanita. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Z

Zahro, Fakhriyatu (2018) Pengaruh model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) berbantuan mind mapping terhadap hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar / Fakhriyatu Zahro. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Zulparis (2018) Hubungan keterlibatan orang tua, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas V di Sekolah dasar Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin / Zulparis. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.