Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S3 Pendidikan Matematika" and Year is 2024

A

Aziz, Abdul (2024) Karakteristik argumentasi mahasiswa dalam pembuktian matematika berdasarkan semiotik / Abdul Aziz</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Alifiani (2024) Karakterisasi suspension of sense-making mahasiswa dalam penyelesaian masalah matematika / Alifiani. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Amri, Mira Amelia (2024) Pedagogical content knowledge guru pada pengambilan keputusan dalam merancang masalah numerasi / Mira Amelia Amri</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Afrilyasanti, Rida (2024) Critical media literacy framework in efl context: from perceptions and practices to insights and transformations / Rida Afrilyasanti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

E

Emanuel, Endrayana Putut Laksminto (2024) Konflik commognitive dalam diskursus matematis mahasiswa tahun pertama perkuliahan pada materi limit fungsi nilai mutlak / Endrayana Putut Laksminto Emanuel</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Elvierayani, Rivatul Ridho (2024) Gesture siswa slow learner pada perluasan pemahaman dalam menyelesaikan masalah fungsi / Rivatul Ridho Elvierayani</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fahrudin, Fadrik Adi (2024) Proses berpikir reversibel dalam memecahkan masalah aljabar ditinjau dari adversity quotient siswa / Fadrik Adi Fahrudin</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Fauziah, Humairah (2024) Driving students along data-driven learning in efl writing classrooms: educational applications and implications / Humairah Fauziah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Fitriyah, Ima (2024) The effect of assessment as learning on efl learners&rsquo; writing performance across different levels of writing self-regulation and engagement / Ima Fitriyah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

G

Gozali, Imelda (2024) Developing a teachers' toolkit to promote indonesian efl preservice english teachers' feedback literacy: fostering learners' agency and autonomy / Imelda Gozali. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

J

Jonathans, Peggy Magdalena (2024) Self-regulation and self-efficacy in efl academic writing of doctoral students while pursuing study overseas /Peggy Magdalena Jonathans</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

L

Lathifaturrahmah (2024) Penalaran prediktif mahasiswa dalam menyelesaikan masalah data / Lathifaturrahmah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Linuhung, Nego (2024) Penalaran proporsional siswa dalam menyelesaikan soal literasi matematis / Nego Linuhung</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Lusiana, Restu (2024) Karakteristik noticing calon guru matematika dalam menstimulasi higher order thinking siswa dalam menyelesaikan masalah matematika / Restu Lusiana</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Muslimin, Afif Ikhwanul (2024) Academics' tpack-samr digital literacy competence, intention to teach with technology, and technostress in efl performance / Afif Ikhwanul Muslimin. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Miftah, M. Zaini (2024) Portraying preservice teachers' pedagogical competence and transformative learning in the light of critical reflection on elt practicum / M. Zaini Miftah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Miswanto (2024) Berpikir komputasional mahasiswa dalam menyelesaikan masalah barisan berdasarkan gaya belajar / Miswanto</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Puspandari, Lusia Eni (2024) The impact of online teacher professional development action learning on the teaching process in view of tpack / Lusia Eni Puspandari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Putri, Octavina Rizky Utami (2024) Pertumbuhan pemahaman matematis pada berpikir kreatif: perspektif teori pirie-kieren / Octavina Rizky Utami Putri</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Parameswari, Pradina (2024) Interferensi penalaran proporsional terkait dengan met-before siswa dalam menyelesaikan masalah perbandingan / Pradina Parameswari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Pusparini, Ririn (2024) Pre-service english teachers' beliefs on classroom strategies and teaching practicum in the context of secondary schools / Ririn Pusparini. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Prastiyowati, Santi (2024) Effects of listening journals on efl students&rsquo; listening comprehension achievement across self-regulated learning levels / Santi Prastiyowati</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

R

Rosyidi, Abdul Haris (2024) Penalaran analogi mahasiswa calon guru matematika dalam menyederhanakan masalah geometri pada konteks perencanaan pembelajaran / Abdul Haris Rosyidi</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Ratri, Devinta Puspita (2024) The local culture-based english syllabus for the 4th graders: EFL Indonesian context / Devinta Puspita Ratri. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Rosimanidar (2024) Aktivitas berpikir aljabar mahasiswa dalam menyelesaikan masalah berbasis konflik kognitif / Rosimanidar</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Rumite, Wayan (2024) Karakteristik model mental calon guru matematika dalam memecahkan masalah volume maksimum balok / Wayan Rumite</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Susanti, Arik (2024) E-module on english language teaching methods to promote critical thinking skills among student teachers / Arik Susanti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Suci, Dewi Nur (2024) Novice and experienced teachers' identities and emotions in online written feedback / Dewi Nur Suci. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Santoso, Dian Rahma (2024) Developing digital-based teaching materials to promote public speaking skills for non-english department students / Dian Rahma Santoso</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sa'diyah, Mukhtamilatus (2024) Literasi matematis siswa dalam merumuskan situasi secara matematis masalah matematika higher order thinking skill (HOTS) pada siswa field independent dan field dependent / Mukhtamilatus Sa\'diyah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sari, Ratih Novita (2024) The effect of teacher online feedback using screencast on efl university students\' writing performance: do socioeconomic status and gender really matter? / Ratih Novita Sari</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Suwanti, Vivi (2024) Kreativitas calon guru pada proses desain tugas numerasi berbasis proyek / Vivi Suwanti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

U

Umah, Ulumul (2024) Pengajuan soal bentuk aljabar oleh calon guru ditinjau dari aspek variasi tugas / Ulumul Umah</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

W

Wardhani, Indah Setyo (2024) Pengembangan model pembelajaran imajinatif spasial untuk menumbuhkan keterampilan spasial siswa Sekolah Dasar / Indah Styo Wardhani</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Widiastuti, Oktavia (2024) Technology enhanced-tblt to promote efl students&rsquo; communicative performance with online audience: preparation, performance, perception /&nbsp;Oktavia Widiastuti</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Wangguway, Yustinus (2024) Scaffolding metakognisi siswa dalam pemecahan masalah matematika / Yustinus Wangguway</p>. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.