Items where Division is "Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S3 Pendidikan Biologi" and Year is 2022

A

Angraini, Erni (2022) Pengaruh macam pembelajaran aktif berbasis tpack (technological, pedagogical, and content knowledge) pada matakuliah genetika untuk meningkatkan kreativitas, literasi digital, dan literasi sains mahasiswa / Erni Angraini. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Amanda, Finga Fitri (2022) Pengembangan pembelajaran problem based learning terintegrasi pendekatan complexity science berbantuan mindmap untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas dan pemecahan masalah mahasiswa biologi / Finga Fitri Amanda. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Azis, Suhartini (2022) Pengembangan buku ilmiah populer etnobotani tumbuhan obat berbasis kajian pengetahuan lokal suku ammatoa kajang sebagai sumber belajar edukasi pada mahasiswa biologi / Suhartini Azis. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

F

Fatmawati, Any (2022) Pengaruh learning cycle multiple representation terhadap penguasaan konsep, kemampuan representasi, dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa pada matakuliah fisiologi tumbuhan ditinjau dari kemampuan akademik / Any Fatmawati. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

I

Imkari, Sarty (2022) Pengembangan modul mikrobiologi berbasis guided inquiry penelitian bakteri termofilik dari sumber air panas hatuasa terhadap hasil belajar kognitif, keterampilan berpikir kritis dan keterampilan proses sains mahasiswa. / Sarty Imkari. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

K

Khotimah, Khusnul (2022) Pengembangan handout digital mikrobiologi tentang daya antagonisme kapang antagonis untuk meningkatkan keterampilan proses sains, keterampilan berpikir kritis, dan hasil belajar kognitif mahasiswa / Khusnul Khotimah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Keliat, Natalia Rosa (2022) Pengembangan model pembelajaran PQDis_CSR dalam pembelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan metakognitif, kesadaran metakognitif, keterampilan berpikir kritis serta hasil belajar kognitif siswa SMA / Natalia Rosa Keliat. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

M

Murniati, Neni (2022) Pengembangan pembelajaran biologi model brain based whole learning (bbwl) pengaruhnya terhadap literasi sains, penguasaan konsep, dan retensi / Neni Murniati. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

N

Nurmi (2022) Pengembangan model pembelajaran exploring, analyzing, questioning, defining dan peer coaching (eaqd-pc) untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis, berpikir kreatif, dan metakognitif mahasiswa / Nurmi. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

P

Pratiwi, Dasrieny (2022) Pengembangan media digital untuk pembelajaran PJLB dalam melatih keterampilan 4C pada calon guru biologi / Dasrieny Pratiwi. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

S

Senisum, Maria (2022) Pengembangan model pembelajaran GIReSiMCo untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis, keterampilan proses sains, dan hasil belajar kognitif Biologi siswa SMA di Kabupaten Manggarai / Maria Senisum. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Saleh, Rahmat Saleh (2022) Hubungan gender, letak geografis sekolah, pendidikan orang tua, dan pekerjaan orang tua terhadap keterampilan berpikir kritis, keterampilan metakognitif, dan retensi siswa SMA di Kabupaten Jeneponto / Rahmat Saleh. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Suciati, Rizkia (2022) Pengembangan buku ajar Biologi Sel & Molekuler terintegrasi "Meriska" untuk meningkatkan keterampilan berpikir dan karakter calon guru Biologi / Rizkia Suciati. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Suryani, Siti Darwa (2022) Pengembangan bahan ajar monograf keanekaragaman odonata di perairan tawar Bengkulu dalam problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis, pengetahuan ekologi, dan sikap lingkungan mahasiswa / Siti Darwa Suryani. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Sukaesih, Sri (2022) Pengaruh project based learning dilengkapi mind mapping (pjbl-mm) dan gender terhadap pemahaman hakikat sains, kesadaran metakognisi, keterampilan berpikir kreatif, dan sikap lingkungan mahasiswa / Sri Sukaesih. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

T

Taher, Taufiq (2022) Etnobotani tumbuhan obat etnis gamkonora di Kabupaten Halmahera Barat sebagai bahan pengembangan buku ajar / Taufiq Taher. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Y

Yanti, Yulia Eka (2022) Pengembangan model pembelajaran lci (learning cycle-inquiry) dan pengaruhnya terhadap motivasi belajar, keterampilan proses sains, berpikir kritis, dan hasil belajar kognitif Mahasiswa S1 PGSD pada mata kuliah konsep dasar IPA (biologi dasar) / Yulia Eka Yanti. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.