Upaya-upaya agen perubahan dalam pengembangan pendidikan berbasis masyarakat (studi kasus di Lembaga Sosial Pendidikan Harapan Bajulmati Dusun Bajulmati Desa Gajahrejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Bunga Larasati - Repositori Universitas Negeri Malang

Upaya-upaya agen perubahan dalam pengembangan pendidikan berbasis masyarakat (studi kasus di Lembaga Sosial Pendidikan Harapan Bajulmati Dusun Bajulmati Desa Gajahrejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Bunga Larasati

Larasati, Bunga (2015) Upaya-upaya agen perubahan dalam pengembangan pendidikan berbasis masyarakat (studi kasus di Lembaga Sosial Pendidikan Harapan Bajulmati Dusun Bajulmati Desa Gajahrejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Bunga Larasati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Bunga Larasati. 2015.Upaya-Upaya AgenPerubahanDalamPengembanganPendidikanBerbasisMasyarakat (StudiKasus di LembagaSosialPendidikanHarapanBajulmatiDusunBajulmatiDesaGajahrejoKecamatanGedanganKabupaten Malang).Skripsi.JurusanPendidikanLuarSekolahFakultasIlmuPendidikanUniversitasNegeri Malang.Pembimbing I Drs. Nurhadi M. Pd Pembimbing II Sopingi S. Sos M. Pd. Kata kunci UpayaPendidikan AgenPerubahan. Pendidikanluarsekolahmemegangperananpentingdalampendidikanpendidikan non formal (pendidikansebagaipelengkap penunjang penggantipendidikan formal) danpendidikan informal (pendidikanlingkungan).Program pendidikanluarsekolahmerupakan program pendidikanberbasismasyarakat (community-based education) yang melaluimekanismepemberikanpeluangbagisetiap orang untukmemperkayailmupengetahuandanteknologimelaluipembelajaranseumurhidup.Agenperubahanmemilikiperandalamproses pengkomunikasianinovasipembelajaran. Fokusdalampenelitianiniadalah (1) menggalilatarbelakangagenperubahandalammemberdayakanmasyarakatDusunBajulmatimelaluipendidikanberbasismasyarakat (2) menggalitentangupaya yang dilakukanolehagenperubahandalammendidikdanmengembangkanpendidikanberbasismasyarakat di DusunBajulmati. Penelitianinimenggunakanmetodekualitatifdenganpendekatanstudikasus.Teknikpengumpulan data yang digunakandalampenelitianadalahwawancara observasisertastudidokumentasi.Penelitianinimenggunakananalisis data model interaktif yang melaluitahapanreduksi data penyajian data sertapenarikankesimpulan. Untukmendapatkan data yang valid maka yang menjadisumber data adalahadalahagenperubahan tenagapengajarsertatokohmasyarakat yang dilakukandenganteknik purposive. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa yang melatarbelakangiagenperubahandalammendidikadalah rasa keprihatinantanpamemikirkankeuntunganfinansial.Tahapan yang telahdilaluiagenperubahanadalahmelaluitahapanmembinahubungan mengidentifikasikebutuhan mendapatkansumber yang relevan memilihpemecahan memperolehpenerimaansertamenjagakestabilan.Kegiatanagenperubahanadalahbertujuanmembangkitkankebutuhanbelajarmasyarakatdanselalumenggunakanprinsipmenentukansendiri menolongdirisendiri pengembangankepemimpinan menerimaperbedaansertapembelajaransepanjanghayat. Saran yang dapatdiberikandalampenelitianiniadalah untukkedepannyasemakinmemicutumbuhnyarelawanbarusertamenjalinrelasidengansebanyakmungkinsumberbantuan karena LSP HarapanBajulmatimerupakanlembagaNon Government Organization.Kurikulumdanstandarpendidikansepertiraport perijinansekolah ijazahsebaiknyasesuaidenganpemerintah.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User: library UM
Date Deposited: 02 Jul 2015 04:29
Last Modified: 09 Sep 2015 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/5114

Actions (login required)

View Item View Item