Kurnianingsih, Anis (2013) Pengembangan model-model permainan passing bawah pada kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 14 Malang / Anis Kurnianingsih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kurnianingsih Anis. 2013. Pengembangan Model-model Permainan Passing Bawah pada Kegiatan Ekstrakurikuler Bolavoli di SMP Negeri 14 Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Mulyani Surendra M.S (II) Drs. Oni Bagus Januarto M.Kes. Kata kunci Pengembangan model-model permainan passing bawah siswa SMP Negeri 14 Malang. 12288 12288 12288 12288 Passing bawah merupakan teknik yang harus dikuasai dengan baik oleh setiap pemain tanpa menguasai teknik passing bawah permainan bolavoli tidak akan berjalan dengan lancar teknik lainnya tidak akan dapat digunakan dengan sempurna sehingga permainan menjadi kurang menarik. Jenis olahraga ini sangat menyenangkan bagi siswa SMP maka dari itu melalui pola permainan yang dikemas dalam permainan-permainan diharapkan akan memberikan ketertarikan peserta dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli. Di SMP Negeri 14 Malang permainan monoton dan tidak adanya tantangan. Oleh karena itu model permainan passing bawah menggunakan peralatan yang mudah dan dapat digunakan sangat dibutuhkan oleh peserta. Hasil analisis kebutuhan awal dari pelatih dan peserta ekstrakurikuler SMP Negeri 14 Malang adalah mereka membutuhkan model-model permainan passing bawah pada kegiatan ekstrakurikuler bolavoli yang bervariasi Sehingga peneliti melakukan penelitian dan pengembangan model-model permainan passing bawah pada kegiatan ekstrakurikuler bolavoli. 12288 12288 12288 12288 Tujuan penelitian adalah mengembangkan model-model permainan passing bawah pada kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 14 Malang. 12288 12288 12288 12288 Prosedur pengembangan mengacu pada model pengembangan Borg dan Gall dengan memodifikasi dari 10 langkah menjadi 8 langkah yaitu observasi dan pengumpulan data mengembangkan produk evaluasi ahli uji coba kelompok kecil revisi produk uji coba kelompok besar revisi produk akhir dan menghasilkan produk akhir. 12288 12288 12288 12288 Hasil evaluasi ahli kepelatihan diperoleh persentase 74% ahli permainan 78 57% uji coba tahap I (7 peserta) diperoleh persentase 79 46% dan pada uji tahap II (18 peserta) diperoleh persentase 82 36% sehingga pengembangan model-model permainan passing bawah pada kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 14 Malang dapat digunakan. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka model-model permainan passing bawah untuk kegiatan ekstrakurikuler bolavoli ini diharapkan dapat digunakan dan membantu pelatih dalam melatih ekstrakurikuler bolavoli agar latihan tidak monoton dan peserta lebih antusias serta semangat dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli khususnya cabang olahraga bolavoli pada teknik passing bawah dan model-model permainan passing bawah ini untuk selanjutnya diharapkan bisa untuk dikembangkan dalam bentuk buku saku atau VCD agar lebih menarik minat peserta.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Sep 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/49902 |
Actions (login required)
 |
View Item |