Bethan, Ummy H. (2016) Pengembangan buku digital berbasis EPUB pada mata pelajaran jaringan dasar jurusan TKJ kelas X di SMKN 6 Malang / Ummy H. Bethan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Bethan Ummy H. 2015.Pengembangan Buku Digital Berbasis Epub Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar Jurusan TKJ Kelas X di SMKN 6 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I)Drs. Wahyu Sakti Gunawan Irianto M.Kom (II) Dr. Eng. Siti Sendari S.T. M.T. Kata Kunci Pengembangan buku digital ePub Jarigan Dasar. Mata pelajaran Jaringan Dasar adalah sebuah mata pelajaran penting dalam Jurusan TKJ di SMKN 6 Malang. Media pembelajaran dalam mata pelajaran ini dirasa kurang efektif karena masih menggunakan media yang bersifat statis dan disajikan secara terpisah sehingga membutuhkan sebuah media khusus sebagai penunjang proses pembelajaran di kelas. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah buku digital yang dapat mengintegritas teks gambar audio dan video sebagai sarana pembelajaran siswa. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menguji kelayakan produk. Pengembangan media ini menggunakan model pengembangan Sugiyono. Tahap-tahap dari model pengembangan Sugiyono antara lain (1) Potensi Masalah (2) Pengumpulan Data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain (5) Revisi Desain (6) Ujicoba Produk (7) Revisi Produk (8) Ujicoba Pemakaian (9) Revisi Produk (10) Produk Masal. Subjek uji coba dalam pengembangan yaitu ahli media ahli materi dan siswa kelas X TKJ SMKN 6 Malang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa kuisoner rating scale. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka didapatkan presentase validitas 93 18% dari ahli media dan 85 78% dari ahli materi presentase kelayakan 88 27% dari uji coba kelompok kecil dan 87 32% dari uji coba kelompok besar. Kemudian hasil rata-rata sebesar 88 64% yang berarti sangat layak dari batas minimal presentase kelayakan. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa buku digital sangat valid dan sangat layak digunakan sebagai media dalam pembelajaran di kelas maupun digunakan secara individu.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Aug 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/46193 |
Actions (login required)
 |
View Item |