Saputra, Ilham (2016) Perbandingan pembelajaran kooperatif tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) terhadap hasil belajar pemrograman dasar siswa kelas X TKJ SMK negeri 2 Singosari / Ilham Saputra. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Saputra Ilham. 2016. PerbandinganPembelajaranKooperatifTipe TSTS (Two Stay Two Stray) danPembelajaranKooperatifTipe TAI (Team Assisted Individualization) terhadapHasilBelajarPemrogramanDasarSiswaKelas X TKJ SMK Negeri 2 Singosari. Skripsi JurusanTeknikElektro FakultasTeknik UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Drs. WahyuSaktiG.I. M.Kom. (II) ArifNurAfandi S.T. M.T. MIAENG MIEEE Ph.D. Kata kunci Two Stay Two Stray Team Assisted Individualization hasilbelajar PenelitianinibertujuanuntukmengetahuiperbandinganhasilbelajarmatapelajaranPemrogramanDasarantarapenerapan model pembelajarankooperatiftipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan model pembelajarankooperatiftipe TAI (Team Assisted Individualization) padamatapelajaranPemrogramanDasar di kelas X program keahlian TKJ SMK Negeri 2 Singosari. Subyekpenelitian yang digunakanadalahsiswakelas X TKJ 1 sebagaikelaseksperimen 1 yang menerapkan model pembelajaran TSTS dansiswakelas X TKJ 2 sebagaikelaseksperimen 2 yang menerapkan model pembelajaran TAI. Jenispenelitianiniadalahpenelitianeksperimendenganpendekatankuantitatif. Metode yang digunakanpadapenelitianiniadalahmetodeQuasi Experimental Design. Bentukdesainquasi experiment yang digunakandalampenelitianiniadalahnonequivalent control group design. Dari uji t yang dilakukanterhadapnilaiposttest danskorgain dapatdisimpulkanbahwaterdapatperbedaanhasilbelajaryang signifikanantarakelas yang menerapkan model pembelajaran TSTS dengankelas yang menerapkan model pembelajaran TAI. Nilai rata-rata posttestdanskorgainkelasTAI lebihtinggidaripadakelas TSTS. Perbedaanhasilbelajarjugaterlihatpadanilaievaluasipadasetiappertemuan yang menunjukkanbahwanilaievaluasipengetahuandansikapkelas TSTS lebihtinggidaripadakelas TAI padasetiappertemuannya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Apr 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/46143 |
Actions (login required)
 |
View Item |