Sari, Rahma Aditya Puspita (2012) Pengembaangan media pembelajaran membaca dan menulis aksara Jawa untuk sekolah dasar / Rahma Aditya Puspita Sari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci Pengembangan Media Pembelajaran Aksara Jawa Penyebab rendahnya nilai Bahasa jawa dibandingkan dengan mata pelajaran lain adalah banyaknya siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca dan menulis Aksara Jawa. Bahkan bukan hanya siswa saja yang mengalami kesulitan membaca dan menulis Aksara Jawa akan tetapi hampir semua orang Jawa mengalami kesulitan membaca dan menulis Aksara Jawa. Dalam upaya ikut menjaga peninggalan budaya maka dibutuhkan suatu media pembelajaran tentang Aksara Jawa yang dapat dihadirkan dengan memanfaatkan teknologi komputer. Kehadiran media dalam pembelajaran akan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa. Motivasi siswa yang baik maka prestasi belajar siswa juga akan baik. Keberhasilan siswa dalam proses belajar mengajar pada pembelajaran khususnya pada mata pelajaran Bahasa Jawa pokok pembahasan membaca dan menulis Aksara Jawa dapat diukur dari keberhasilan siswa yang mengikuti kegiatan pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil observasi dengan guru yang sudah lama mengajar bidang studi Bahasa Jawa di SDN Kedungrejo Kabupaten Bojonegoro guru masih belum mempunyai kemauan untuk mengembangkan media pembelajaran karena fasilitas yang kurang memadai meskipun sudah ada beberapa PC atau laptop yang tersedia. Selama ini media yang digunakan belum bervariasi dan hanya monoton pada media tertentu saja. Dalam memilih media pembelajaran sebaiknya disesuaikan dengan pokok bahasan tertentu. Salah satu perangkat lunak yang sangat mendukung dalam penerapannya sebagai media pembelajaran adalah Adobe Flash CS3. Dari uraian diatas penulis bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran interaktif yang dapat memecahkan masalah dalam pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Jawa pada pokok bahasan membaca dan menulis Aksara Jawa. Adapun jabaran dari tujuan tersebut adalah (1) mengembangkan media pembelajaran Bahasa Jawa pada pokok bahasan membaca dan menulis Aksara Jawa (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran Bahasa Jawa pada pokok bahasan membaca dan menulis Aksara Jawa. Pentingnya pengembangan media pembelajaran adalah kurangnya variasi penggunaan media cenderung membuat siswa kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran. Jika hal ini dibiarkan maka akan berimbas pada prestasi belajar mereka yang menurun. Oleh karena itu dibutuhkan suatu media pembelajaran yang dapat membantu mereka untuk memahami materi pelajaran. Salah satu media yang dapat digunakan adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran tutorial yang dikembangkan dengan software Adobe Flash CS3. Dengan media ini diharapkan motivasi dan perhatian siswa terhadap materi pelajaran menjadi tinggi. Perhatian yang tinggi terhadap materi pelajaran akan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 Aug 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/45795 |
Actions (login required)
 |
View Item |