Prasetyo, Johan Wahyu (2012) Pengembangan aplikasi ICT-tutor berbasis android sebagai media pembelajaran memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan TIK siswa SMA kels X / Johan Wahyu Prasetyo. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci mobile learning handphone ICT-Tutor Saat ini handphone merupakan alat elektronik yang semakin merakyat diberbagai kalangan masyarakat. Akan tetapi yang perlu disayangkan adalah kelengkapan fitur-fitur pada handphone tidak digunakan pada porsi yang tepat sehingga sebagian besar dari mereka belum mampu memanfaatkan keberadaan handphone dalam rangka mendukung proses pembelajaran. Mobile learning ter-masuk suatu inovasi baru dibidang pendidikan. Pembelajaran ini memberikan manfaat dalam memaksimalkan kecanggihan perangkat bergerak untuk memben-tuk suatu paradigma pembelajaran dengan mengusung konsep kapanpun dan di-manapun. Siswa tidak perlu kehadiran guru untuk melakukan pembelajaran me-lalui handphone mengingat ketersediaan materi ajar yang dapat diakses setiap saat. Tujuan yang diambil dalam penelitian ini adalah mengembangkan ICT-Tutor serta menguji kelayakannya sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran TIK SMA kelas X pada standar kompetensi memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan TIK. Pada penelitian ini perancangan dan pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah model pengembangan waterfall yang tahapannya terdiri dari (1) Penentuan Analisis Spesifikasi (2) Desain Sistem Perangkat Lunak (3) Implementasi Uji Coba Unit (4) Integrasi Uji Coba Sistem dan (5) Operasi Pemeliharaan. Sedangkan pengembangan media pembelajaran yang digunakan mengadopsi model Sugiyono dengan tahapan sebagai berikut (1) Potensi dan masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi Desain (5) Revi-si Desain (6) Uji Coba Produk (7) Revisi Produk (8) Uji Coba Pemakaian (9) Revisi Produk (10) Produksi Massal. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini berupa aplikasi perangkat lunak media pembelajaran yang memiliki 4 menu utama yaitu materi perangkat keras komputer materi perangkat jaringan telekomunikasi kuis dan about dengan spesifikasi perangkat lunak yaitu handphone dengan sistem operasi An-droid 1.6 Donut 2.1 Eclair 2.2 Froyo dan 2.3 Gingerbread serta mempunyai perangkat keras dengan resolusi layar QVGA HVGA dan WVGA. Pengukuran kelayakan atau kualitas media pembelajaran ICT-Tutor yang dikembangkan ini dilakukan oleh ahli media ahli materi dan siswa kelas X SMAN 3 Malang SMAN 8 Malang dan SMAN 9 Malang sebagai subjek uji lapangan. Dalam hal ini media dikatakan layak apabila penilaian dari kriteria-kriteria yang diberikan mencapai angka di atas 75 01%. Berdasarkan hasil validasi ahli media ahli materi dan uji lapangan diperoleh data akhir sebesar 96% untuk ahli media 91% untuk ahli materi dan 85% untuk uji lapangan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media ICT-Tutor ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Jul 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/45757 |
Actions (login required)
 |
View Item |