Maharyanti, Rizki Dwi Amelia (2025) Pengembangan media pembelajaran augmented reality berbasis unity tentang palagan Ambarawa tahun 1945 (arupa) untuk menunjang hasil belajar sejarah siswa kelas xii SMA Negeri 7 Malang / Rizki Dwi Amelia Maharyanti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality berbasis Unity untuk menunjang hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 7 Malang khususnya pada materi Palagan Ambarawa Tahun 1945. Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R amp D) dengan mengacu pada model ADDIE yang mencakup beberapa 5 tahapan diantaranya 1) Proses analisis 2) perancangan desain awal 3) pengembangan 4) implementasi dan 5) evaluasi media pembelajaran. Terkait subjek penelitian yang terlibat mencakup validator ahli (ahli materi dan ahli media pembelajaran) serta siswa kelas XII ndash 4 yang terlibat uji coba dalam skala kecil (5 siswa) dan uji coba skala besar (30 siswa). Instrumen penelitian mencakup observasi wawancara angket dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan nilai validasi materi menghasilkan persentase sebesar dan untuk nilai validasi media pembelajaran menghasilkan persentase sebesar . Selanjutnya untuk hasil uji coba dalam skala kecil mendapatkan tanggapan yang sangat positif. Siswa menilai media ini menyenangkan menarik dan mudah dipahami. Penggunaan media ini dinilai mampu membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif dan membantu siswa memahami materi secara mendalam. Meskipun demikian terdapat beberapa masukan untuk penyempurnaan media seperti peningkatan kesesuaian aplikasi dengan berbagai jenis perangkat terutama iOS kemudahan dalam proses pengunduhan aplikasi dan optimalisasi kinerja aplikasi pada jaringan yang kurang stabil. Sedangkan untuk uji coba dalam skala besar berdasarkan angket respons siswa menghasilkan persentase kepraktisan sebesar . Hasil belajar dari penggunaan media pembelajaran Augmented Reality pada materi Palagan Ambarawa Tahun 1945 memberikan nilai dengan presentase sebesar dengan kategori efektif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Augmented Reality berbasis Unity telah memenuhi kriteria valid praktis dan terbukti efektif dalam memberikan peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa terhadap materi sejarah khususnya pada materi Palagan Ambarawa Tahun 1945.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | D History General and Old World > D History (General) > D839 Post-war History, 1945 on |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Dec 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/441836 |
Actions (login required)
 |
View Item |