Wahyudy, Dandy Tri (2025) Pengaruh model project-based research learning (PBRL) terhadap keterampilan dan literasi geografi dalam pembelajaran geografi / DANDY TRI WAHYUDY</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh dari model pembelajaran Project-Based Research Learning (PBRL) terhadap keterampilan geografi dan literasi geografi peserta didik pada pembelajaran Geografi. Metode yang diterapkan adalah kuasi eksperimen dengan posttest only control group design melibatkan dua kelas XI di SMAN 1 Singosari yang dipilih secara purposive. Instrumen berupa soal esai dinyatakan valid dan reliabel setelah diuji menggunakan metode Pearson Correlation dan nilai koefisien Cronbach rsquo s Alpha. Uji prasyarat dengan metode Shapiro-Wilk menunjukkan distribusi data yang beragam uji homogenitas menunjukkan data tes keterampilan geografi dan literasi geografi keduanya bersifat homogen. Hasil uji hipotesis melalui Mann-Whitney U-Test untuk kedua data Posttest mengindikasikan adanya disparitas yang signifikan secara statistik. Hasil penelitian membuktikan bahwa model PBRL efektif meningkatkan keterampilan geografi dan literasi geografi peserta didik pada pembelajaran geografi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > G Geography (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Nov 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/441382 |
Actions (login required)
 |
View Item |