Aisyah Qur'ana (2025) Pengembangan media pop-up book digital untuk meningkatkan pemahaman pada pembelajaran geografi / Aisyah Qur\'ana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui efektivitas media Pop-up Book digital dalam meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran geografi. Penelitian ini memanfaatkan metodologi Research and Development (R amp D) dengan menerapkan model ADDIE dan desain pretest-posttest satu kelompok. Hasil penelitian mengindikasikan validasi oleh ahli media serta ahli materi sangat valid. Selain itu penilaian kelayakan yang dilakukan oleh instruktur menghasilkan kategori sangat layak. Studi produk dilaksanakan di SMAN 1 Kepanjen selama tiga sesi pretest treatment serta posttest. Hasil tes pemahaman mengindikasikan adanya peningkatan pemahaman siswa yang sedang terlihat dari peningkatan nilai N-Gain 0 58. Media Pop-up Book Digital mendapatkan tanggapan yang baik dari siswa dengan skor 92 7% dalam kategori sangat layak melalui kuesioner respon siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Dec 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/441317 |
Actions (login required)
 |
View Item |