Afifarrasyihab, Muhammad Zahid (2023) Tahlil Muhtawa Kitab Al-'Arabiyyah Baina Yadaik 'ala Asasi Al-Ithar Al-Marji'i Al-Urubiy Al-Musytarak (CEFR). Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Buku ajar merupakan komponen paling penting dalam pembelajaran. Salah satu bahan ajar bahasa Arab yang dipakai secara universal adalah Al-‘Arabiyah Baina Yadaik (ABY). Sebagai buku yang yang dipakai secara universal, ABY perlu dianalisis dengan menggunakan standar yang universal pula, salah satunya Common European Framework of Reference (CEFR). Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu (a) mendeskripsikan ruang lingkup materi keterampilan berbicara meliputi tema, kompetensi fungsional, dan jenis latihan teks, (b) mendeskripsikan level materi keterampilan berbicara dalam buku ABY berdasarkan CEFR. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian kepustakaan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) materi keterampilan berbicara ABY 1-4 memuat tema-tema familiar yang sesuai konteks dalam kehidupan sehari-hari dan beberapa tema yang cakupannya lebih luas dan kompleks, seperti lingkungan terdekat/domestik, keseharian, keagamaan, pengembangan diri, lingkungan luas, pengisian waktu luang/hiburan, hajat hidup, dan persoalan hidup. Kompetensi/ungkapan fungsional ABY memenuhi 6 fungsi pokok pada teori silabus tingkat ambang (threshold level syllabus) yaitu menyampaikan dan mencari informasi faktual, mengungkapan dan menemukan sikap/sudut pandang, memutuskan tindakan (situasi), sosialisasi, struktur wacana, dan perbaikan komunikasi, seperti mendeskripsikan dan menarasikan kejadian/peristiwa yang terjadi, bertanya, menjawab pertanyaan, mengekspresikan dan mengugkapkan pikiran, perasaan, sudut pandangnya pada situasi dan kondisi tertentu. jenis latihan keterampilan berbicara pada buku ABY dapat diklasifikasikan kedalam 2 bentuk, yaitu produksi tutur dan interaksi lisan. (b) materi keterampilan berbicara buku ABY 1-4 yang dianalisa menggunakan kerangka CEFR berada pada level A1-C1 (tingkat dasar sampai tingkat lanjut). Adapun rinciannya yaitu ABY 1: level A1-B1 (tingkat dasar sampai menengah), ABY 2: level B1 dan B2 (tingkat menengah), ABY 3: B1-C1 (tingkat menengah sampai lanjut), dan ABY 4: level C1 (tingkat lanjut).
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S2 Keguruan Bahasa Arab |
| Depositing User: | mr mahasiswa UM |
| Date Deposited: | 25 Sep 2023 06:08 |
| Last Modified: | 25 Sep 2023 06:08 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/4411 |
Actions (login required)
 |
View Item |