Mahendra, Wiwid Reza (2025) Tingkat partisipasi peserta didik dalam aktivitas fisik ditinjau dari perbedaan pelaksanaan jadwal pembelajaran pjok di sekolah berbasis kejuruan / WIWID REZA MAHENDRA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji perbedaan tingkat partisipasi peserta didik dalam aktivitas fisik pada pembelajaran PJOK di pagi hari dan siang hari dalam aktivitas fisik di sekolah berbasis kejuruan. Penelitian ini dilaksanakan dengan mengggunakan desain kuantitatif metode survei. Sampel yang digunakan sejumlah 234 peserta didik. Populasi dari penelitian ini adalah dari peserta didik SMK Negeri 1 Batu sejumlah 56 SMK Negeri 1 Singosari sejumlah 58 SMK Negeri 2 Singosari sejumlah 57 SMK Negeri 2 Malang sejumlah 63 Instrumen yang digunakan adalah Sistem ALT-PE untuk pengumpulan data pada penelitian ini. Sistem observasi ALT-PE merupakan sistem pencatatan interval. Panjang interval untuk instrumen ALT-PE adalah 15 detik. Analisis dilakukan terhadap setiap aktivitas pembelajaran yang terlihat dalam video pembelajaran di setiap segmen ke dalam kategori aktivitas (A) Kelola (K) instruksi (I) atau tunggu (T). Temuan dari penelitian mengindikasikan bahwasanya adanya perbedaan tingkat partisipasi peserta didik pada pembelajaran jam ke 1-3 (pagi hari) dan pembelajaran jam ke 8-10 (siang hari) dimana tingkat partisipasi peserta didik dalam aktivitas fisik pada pagi hari lebih tinggi dari pada pembelajaran siang hari yaitu sebesar 29% di pagi hari serta 16% di siang hari.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Oct 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/439786 |
Actions (login required)
 |
View Item |