Pengaruh pembelajaran praktikum terhadap kesiapan kerja siswa kelas xii teknik instalasi tenaga listrik SMK negeri 2 Lamongan / M. Zulkifli Maulana</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh pembelajaran praktikum terhadap kesiapan kerja siswa kelas xii teknik instalasi tenaga listrik SMK negeri 2 Lamongan / M. Zulkifli Maulana</p>

Maulana, M. Zulkifli Maulana (2025) Pengaruh pembelajaran praktikum terhadap kesiapan kerja siswa kelas xii teknik instalasi tenaga listrik SMK negeri 2 Lamongan / M. Zulkifli Maulana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diharapkan memiliki kesiapan kerja yang baik agar mampu bersaing di dunia industri. Namun kenyataan saat ini menunjukkan bahwa lulusan SMK masih banyak yang mengalami kesulitan dalam memasuki dunia kerja karena kesiapan yang belum optimal. Salah satu upaya yang dapat dilakukan sekolah untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa adalah melalui pembelajaran praktikum yang efektif terutama pada mata pelajaran produktif seperti Instalasi Motor Listrik (IML). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran praktikum IML tingkat kesiapan kerja siswa kelas XII Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) di SMK Negeri 2 Lamongan serta untuk menganalisis pengaruh pembelajaran praktikum terhadap kesiapan kerja siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan pembelajaran praktikum sebagai variabel bebas dan kesiapan kerja sebagai variabel terikat Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII TITL SMK Negeri 2 Lamongan tahun ajaran 2024/2025 dengan jumlah responden sebanyak 62 siswa yang diambil menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan berupa angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis melalui teknik statistik deskriptif dan menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran praktikum yang dilaksanakan berada pada kategori sedang begitu pula dengan tingkat kesiapan kerja siswa. Selain itu terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran praktikum terhadap kesiapan kerja siswa. Ini berarti semakin baik pelaksanaan pembelajaran praktikum maka semakin tinggi pula kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja. Oleh karena itu optimalisasi pembelajaran praktikum khususnya pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik berperan penting dalam meningkatkan aspek pengetahuan keterampilan dan sikap kerja siswa sesuai dengan tujuan pendidikan vokasi.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: library UM
Date Deposited: 26 Sep 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/439356

Actions (login required)

View Item View Item