Mahdifahira, Agustina (2025) Pengaruh model pjbl terhadap penguasaan konsep siswa smk pada materi energi dan perubahannya / AGUSTINA MAHDIFAHIRA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Fisika sebagai mata pelajaran adaptif di program keahlian Teknik Elektro Industri (TEI) berperan penting dalam memahami sistem kelistrikan serta mendukung penguasaan konsep pada mata pelajaran produktif. Pembelajaran fisika di SMK seharusnya menekankan kegiatan praktis yang memperkuat dasar teoritis siswa. Namun penguasaan konsep fisika khususnya pada materi energi dan perubahannya masih tergolong rendah karena anggapan bahwa fisika sulit dan pendekatan pembelajaran yang cenderung berfokus pada hafalan rumus. Model Project-Based Learning (PjBL) dinilai relevan untuk mengatasi permasalahan tersebut karena menekankan keterlibatan aktif siswa melalui kegiatan berbasis proyek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PjBL terhadap penguasaan konsep siswa SMK pada materi energi dan perubahannya. Metode yang digunakan adalah quasi experimental dengan desain nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari 72 siswa kelas X TEI di Kabupaten Bojonegoro yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa 15 soal pilihan ganda penguasaan konsep sedangkan analisis data meliputi statistik deskriptif uji prasyarat (normalitas dan homogenitas) uji beda serta uji N-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PjBL berpengaruh signifikan terhadap penguasaan konsep siswa ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata N-gain kelas eksperimen pada kategori sedang dan capaian lebih tinggi pada semua indikator terutama evaluasi (C5) dan kreasi (C6). Temuan ini menegaskan bahwa model PjBL efektif dalam meningkatkan penguasaan konsep fisika siswa SMK pada materi energi dan perubahannya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 Oct 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/435229 |
Actions (login required)
 |
View Item |