Aini, Zahratul (2025) Penggunaan aplikasi todaii: learn german untuk melatih keterampilan membaca bahasa jerman mahasiswa universitas negeri malang / Zahratul Aini</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan aplikasi Todaii Learn German untuk melatih keterampilan membaca teks berbahasa Jerman mahasiswa Universitas Negeri Malang serta mengetahui respons mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi Todaii Learn German. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini melibatkan 20 mahasiswa semester 4 Offering B Prodi S1 Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang. Data diperoleh dari hasil observasi kuesioner dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan model Miles Huberman dan Saldana yang meliputi 1) kondensasi data 2) penyajian data 3) penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Todaii Learn German dapat membantu mahasiswa memahami teks berbahasa Jerman berupa artikel berita dan cerita pendek. Fitur-fitur yang tersedia dalam aplikasi Todaii Learn German membantu mahasiswa memahami teks memperluas kosakata dan memperdalam pemahaman struktur bahasa. Meskipun terdapat kendala pada keterbatasan pada aplikasi yang berbayar dan mengharuskan pengguna menonton iklan untuk membaca lebih banyak teks serta kurangnya variasi pertanyaan. Secara umum penggunaan aplikasi Todaii Learn German menunjukkan respon positif dan dapat digunakan untuk melatih keterampilan membaca bahasa Jerman.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? L,P ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Oct 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/433513 |
Actions (login required)
 |
View Item |